Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования
Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 15.01.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Плетенчук Светлана Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ Детский⁄ сад "Ягодка"
Населённый пункт: с. Ванавара Эвенкийский район Красноярский край
Наименование материала: тематический досуг
Тема: " День здоровья"
Перейти к публикации Опубликовано: 14.01.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Королева Людмила Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ Детский⁄ сад "Ягодка"
Населённый пункт: с. Ванавара Эвенкийский район Красноярский край
Наименование материала: конспект занятия для первой младшей группы
Тема: "Катится колючий еж"
Перейти к публикации Опубликовано: 06.01.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Тавлуева Гозель Исмаиловна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ "ДС "Рябинка"
Населённый пункт: ЯНАО, г. Новый Уренгой
Наименование материала: Статья по самообразованию
Тема: Восприятие классической музыки через народные сказки и поэзию
Перейти к публикации Опубликовано: 04.01.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Болдырева Наталья Павловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №8 "Солнышко" с.Новозаведенное"
Населённый пункт: село Новозаведенное, Ставропольский край
Наименование материала: статья
Тема: "Использование проектно-исследовательской деятельности в познавательно-речевом развитии дошкольников в условиях ДОУ" в
Перейти к публикации Опубликовано: 04.01.2019
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Таганова Юлия Михайловна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ № 133
Населённый пункт: Хабаровск
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Индивидуальный план работы наставника с молодым педагогом в ДОУ"
Перейти к публикации Страница - 162 из 226Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 161 стр. Следующая - 163 стр.