Напоминание

Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования


Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 25.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Бондарева Марина Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ Школа №1995
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: проект
Тема: " Вторая жизнь отходов"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 18.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Доманина Вера Александровна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №146"Петушок"
Населённый пункт: г.Чебоксары
Наименование материала: проектная работа
Тема: Организация детского музыкального театра в ДОУ с использованием национально-регионального компонента.

Перейти к публикации     



Опубликовано: 18.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Колумбаева Наталия Вениаминовна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №146 "петушок"
Населённый пункт: Чувашская республика г.Чебоксары
Наименование материала: Проект
Тема: "Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых нарушений дошкольников"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 16.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Рыжкова Татьяна Вячеславовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №5 "Радуга"
Населённый пункт: г.Жердевка, Тамбовская область
Наименование материала: Рабочая программа
Тема: Кружок "Юные экологи"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 12.04.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Быстрова Марина Васильевна
Должность: воспитатель доу
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад № 10"
Населённый пункт: г. Карабаш Челябинской области
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Нетрадиционные методы развития речи детей 3 – 4 лет"

Перейти к публикации     




Страница - 221 из 227

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 220 стр.    Следующая - 222 стр.