Слово педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС"

Вопрос №1.
Преобладающим мотивом учения в юношеском возрасте является:

  практический мотив (связь с профессией)
  «чтобы быть не хуже других»
  мотив получения хорошей оценки

Вопрос №2.
Специфическими особенностями педагогического общения являются:

  дистанция
  направленность на нескольких субъектов, ориентированность на субъект, стиль общения
  позиция сторон

Вопрос №3.
Столкновение противоположных позиций на основе противоположно направленных мотивов или суждений - это:

  борьба
  дискуссия
   конфликт

Вопрос №4.
Для этого стиля характерно превосходство одного партнера: деловые, короткие распоряжения, запреты с угрозой.

  авторитарный
  демократический
  партнерский