копирование, создание линий и простейших стереотипных форм
  создание каракулей, размазывание краски, исследование физических свойств материалов
  правильного ответа нет

  искусства
  психологической беседы
  музыки

  детьми группы риска
  зависимыми
   детьми, посещающими учебные заведения и дошкольниками

   Г. Мюррей
  А. Хилл
  К.Г. Юнг