Слово педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Риторика: предмет, проблемы и задачи"

Вопрос №1.
Этому этапу риторического канона соответствуют следующие виды деятельности: выбор темы (если дана такая возможность), определение основной цели сообщения, формулирование названия речи, продумывание эскизного плана) .

  диспозиция;
   инвенция;
   акцио.

Вопрос №2.
Определите, к какому роду красноречия относятся следующие виды речевых сообщений: тост, надгробное слово, SMS-сообщение, речь на приеме, письмо родственникам.

   социально-бытовое;
   судебное;
  социально-политическое.

Вопрос №3.
При обращении к группе лиц в официально-деловой ситуации лучше использовать обращение:

   дорогие друзья;
   товарищи;
   уважаемые коллеги.

Вопрос №4.
Практические советы по сбору материала даются в разделе риторики:

  диспозиция;
  инвенция;
  элокуция.

Слово педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ "Риторика: предмет, проблемы и задачи"

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Риторика: предмет, проблемы и задачи"