ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРОЕКТУ

«Импровизация» (усложнение образа)

На материале сказки Джанни Родари

«Приключения Чиполлино»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 103»

Курск

2017

Технология

изобретательских задач

1.МЕТОД

МОДЕЛИРОВАНИЕ

2.МЕТОД

СИНЕКТИКА

(ЭМПАТИЯ)

№

Метод

Цель

Содержание

Вид

музыкально-

двигательной

деятельности

1

Моделирование

Учить детей

воспринимать

один и тот же

объект как схему,

рисунок,

объемную

модель,

пантомиму,

словесную

модель.

Ребенок

изображает какой-

то образ с

помощью

характерных

движений.

Объемная

модель, схема,

показ рисунка по

содержанию

песни, словесная

модель какого-то

образа (дети

должны отгадать

кто это)

Слушание

Пальчиковая

гимнастика

Танцевальная

деятельность

Музыкально-

подвижные игры

Динамические

игры

№

Метод

Цель

Содержание

Вид

музыкальной

деятельности

2

Синектика (эмпатия)

Учить детей менять

точку зрения на

обычные объекты с

помощью превращения

себя в кого-нибудь или

во что-нибудь в

проблемной ситуации.

Суть метода эмпатии -

сделать незнакомое -

знакомым, а привычное

- чуждым. В основе

такой работы лежит

личностное

уподобление -

отождествление самого

себя с кем-либо или

чем-либо, умение

сопереживать объекту

в этом состоянии.

Слушанье

Римическая

деятельность

Ритмические-

дидактические игры

Танцы

Музыкально-

подвижные игры

Динамические игры

Круги Луллия

Технология

ЧИПОЛЛИНО

ДЕДУШКА ЛУК

СИНЬОР ПОМИДОР

ПРИНЦ ЛИМОН

СЫЩИК МОРКОВКА

ДЕДУШКА ЛУК

ГРАФИНИ ВИШЕНКИ

ДРУЗЬЯ ЧИПОЛЛИНО. РЕДИСКА

ГРАФ ВИШЕНКА

ДЯДЮШКА ТЫКВА

ДЯДЮШКА КАКТУС

ДЯДЮШКА ГРУША

ДЯДЮШКА ВИНОГРАД

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!