Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №15»

города Берёзовский Кемеровской области

Автор-составитель: Литвинцева Нина Александровна, учитель русского языка и

литературы «Лицея №15»

Готовое сочинение предлагается в помощь школьникам и учителям.

Сочинение

Анализ стихотворения А.А.Фета «Учись у них - у дуба, у берёзы»

Стихотворение А.А.Фета «Учись у них - у дуба, у берёзы» было написано в

1883 году, оно относится к пейзажной и философской лирике. В нём две темы:

описание природы и размышление о человеческой жизни.

В стихотворении всего три строфы, оно небольшое, но сравнение мира природы

и мира человека проводится в каждой строфе. Зима – символ невзгод,

переживаний человека, весна - символ новой жизни, радости.

Дуб и берёза страдают от жестоких морозов. У них «треснула, сжимаяся,

кора»(1-я строфа).

Метели, лютый холод усиливают страдания деревьев, но они молчат, терпят,

переносят все испытания(2-я строфа).После зимы всегда приходит весна,

становится тепло, всё оживает и радуется(3-я строфа).Поэт считает, что люди,

переживая трудные времена, тоже должны научиться находить силы, терпеть,

верить, ждать, достойно переносить все невзгоды. Не могут они продолжаться

вечно, на смену им обязательно придёт радость, счастье, как после зимы

обязательно приходит весна. Он призывает: « Они молчат, молчи и ты!», «Но верь

весне!»

Главная мысль стихотворения: человеку надо учиться стойкости у природы.

Одушевляя природу, автор использует эпитеты: «жестокая пора», «холод

лютый», «ясные дни», «новые откровения», «скорбящая душа»; олицетворения:

«метель… рвёт… листы», «за сердце хватает холод», «переболит душа»;

метафоры: «застыли слёзы», «верь весне», «промчится гений,... теплом и жизнию

дыша».

Мне это стихотворение очень понравилось, я его выучу наизусть, и когда будет

трудно, эти строки, думаю, помогут мне выстоять.