Досуг для старших групп детского сада.

«Мы танцуем и поём , очень весело живём!»

Дети заходят в зал под музыку и рассаживаются на стульчики.

Музыка затихает и раздаётся стук в дверь.

Ведущий: Кто бы это мог быть?

(входит персонаж в образе художника).

Художник: здравствуйте ребята!

Дети здороваются.

Художник :А вы узнали меня ,знаете кто я такой?

Дети отвечают….

Художник :Правильно,я художник!

А как вы догадались?

Дети: А у вас палитра и кисточка в руках, и берет ,как у настоящего

художника.

Художник : Ну тогда приготовьтесь отгадывать загадки!

***

У меня есть Коля друг,

Красит краской всё вокруг,

На окне рисует дождик,

Значит вырастит (художник).

***

Вот тебе помощник деревянный,

Должен быть он острым постоянно,

Контур, натюрморт, портрет, пейзаж,

Быстро нарисует( карандаш).

***

Я люблю купаться в краске

Совершенно без опаски,

С головою окунаюсь,

А потом не вытираюсь,

По бумажному листу или тканному холсту,

Влево, вправо, вверх и вниз

Я гуляю ,кто я ?(кисть)

Художник: Отгадали? Молодцы!

Ведущий: уважаемый художник ,а не покажешь ли нам свои

картины?

Художник :конечно покажу….,вот смотрите!(на картинке весна и

ручеёк).

Ведущий :дети ,а что это изображено на картине?

Дети :весна ,ручейки и т.д………..

Ведущий :дети ,а вы знаете песню про весну?

Дети: «Ой бежит ручьём вода»

Ведущий предлагает спеть для художника.

№ « Ой бежит ручьём вода».

Художник :(хвалит детей) и сообщает ,а у меня есть ещё одна

картина!(изображение скакалки).

Ведущий :ребята ,а вы знаете песню про скакалку?

Дети :да!

Ведущий предлагает спеть песню.

№ «Скакалочка» (дети исполняют песню ).

Художник: всё эти дети знают !А у меня есть такая картина!

(изображение танцующих детей)

Ведущий :а мы тоже умеем танцевать!

Дети исполняют танец.

Художник: вы так хорошо танцуете ,что и мне захотелось!

Ведущая: так становись к нам в круг и будем танцевать!

Все исполняют общий весёлый танец по выбору….

Ведущая : а может Вы художник с нами и поиграете?

Художник: с удовольствием!

проводиться игра «Весёлая карусель».(кто скорее займёт местопод

музыку…

Художник: спасибо ребята, мне было очень интересно ,весело и

хорошо с вами ,но мне пора идти…..До свидания дети!

Все прощаются с художником…..