Внеклассное занятие №2.

Тема: «Вы сказали «Здравствуйте».

Цели: а) обучающие: дать учащимся понятие о такой этикетной формуле как

приветствие, вспомнить слова приветствия, правила приветствия в

различных ситуациях;

б) развивающие: развивать устную речь учащихся, их познавательную

активность;

в) воспитательные: воспитывать уважительное отношение к собеседнику,

воспитывать культурную личность.

Оборудование: карточки со словами речевого этикета.

Тип урока: внеклассное занятие.

Этапы

Содержание

Примечание

ОНУ

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

Основна

я часть

Здравствуйте, мои юные знатоки этикета! А вы

знаете, что означает моё приветствие? Правильно,

говоря “здравствуйте “при встрече с кем – либо,

люди отмечают самое простое и самое частое

событие в своей жизни - встречу с другим

человеком. В этом (или схожем с этим) слове (или

в поклоне, означающем то же самое) заключено

очень большое и важное содержание: “Я тебя

вижу, человек. Ты мне приятен. Я желаю тебе

всего самого доброго: здоровья, мира, веселья,

счастья”. Скажите друг другу слово приветствия.

Но вы знаете, что форма приветствия,

употреблённая мною, не единственная. Какие ещё

слова приветствия вы знаете? Молодцы!

Привет! Чао! Как дела! Рад видеть! Сколько

лет, сколько зим! Добрый день (утро, вечер)!

Здорово! И др.

Видите, как много слов приветствия мы знаем. Но

ведь не все они означают одно и то же и не все

можно применить в одной ситуации.

Давайте попробуем поделить названные нами

карточки

приветствия на те, которые можно сказать:

знакомому; незнакомому; ровеснику; человеку

старшего возраста; в зависимости от времени

суток; близкому другу и др.

Заметили разницу? Молодцы! Но, как мы с вами

выяснили на предыдущем уроке, составляющей

частью этикета являются и жесты, и мимика.

Так, здороваясь с другом, можно похлопать его по

плечу, ударить ладонью об ладонь или махнуть

рукой. Здороваясь с просто знакомым человеком,

можно кивнуть головой. При деловой встрече

здороваются, пожимая друг другу руки (так же

делают и мальчики, здороваясь друг с другом).

Здороваясь с коронованной особой, девочки

припадают в книксене приседают. Запишите это

слово себе в тетрадь.

Продемонстрируйте по парам различные

ситуации приветствия на ваш выбор.

(В это время класс внимательно наблюдает и

делает замечания или хвалит выступающих,

подчёркивая, что именно у них хорошо

получилось.)

карточки

Итог

урока

Молодцы! Сегодня на уроке мы научились

здороваться с разными людьми в разных

ситуациях. Вы все хорошие актёры, а особенно

……Много говорил сегодня…. И …..