ПУТЕШЕСТВИЕ В ФИОЛЕТОВЫЙ ЛЕС

(подготовительная группа)

Цели: 1. Учить строить по схеме, совершенствовать умение детей читать

схему, анализировать постройки.

2. Учить детей складывать бумагу в разных направлениях, придавая

форму собаки.

3. Расширять знания об окружающем мире, о том, что людям необходимы

друзья.

4. Закреплять технику выполнения базовой формы «простой треугольник»

5. Продолжать учить сооружать здания.

6.

Совершенствовать

умение

планировать

свою

деятельность

и

в

соответствии с заданием отбирать нужные детали строителя.

7. Воспитывать чувство коллективизма, договариваться, кто какую часть

работы будет выполнять.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня я хочу познакомить Вас с одним

мальчиком, его зовут Гео. Гео приглашает нас вместе с ним прогуляться по

Фиолетовому лесу. Вы согласны? Дети, да!

Тогда в путь! Ребята, посмотрите на нашем пути широкая и глубокая река.

- Ребята, скажите, пожалуйста, а на чем можно переплыть реку?

- Ответы детей.

Воспитатель: Правильно ребята реку можно переплыть на лодке, кораблике.

Давайте построим кораблик из счетных палочек, схема на экране телевизора.

Молодцы ребята, теперь нам вместе с Гео есть на чем переплыть реку.

Вот мы переправились на другой берег, посмотрите какой он красивый,

тут растут необыкновенные цветы, красивые деревья, и необычные птицы.

Посмотрите здесь кто-то живет пойдем с ними познакомимся. Здравствуйте, а

Вы кто? Я, Долька, а это мои друзья: ворон-Метр, паучок–Чок-чок, павлин,

лев, пони, гусеница-Фифа.

Ребята, Гео так понравилось это место, что он хочет здесь остаться, но у

него нет дома.

Ребята, а давайте построим дом для Гео? Дети, да.

- Ребята, а из чего строят дома?

- Ответы детей.

Но перед большой стройкой нам нужно размяться.

Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре, пять. (Дети выполняют прыжки на месте)

Будем строить и играть.

Дом большой, высокий строим. (Встают на носочки и тянутся руками

вверх)

Окна ставим, крышу кроем. (Показать руками окно, крышу - сомкнуть

руки над головой)

Вот какой красивый дом! (Указательным жестом вытягивают руки

вперед)

Будет жить в нем старый гном. (Приседают)

- Ваш ряд будет строить дом из деревянного конструктора.

- А ваш ряд из конструктора «Лего»

Молодцы ребята, у вас получились замечательные дома. Гео вам очень

благодарен.

- Рассказ детей о своих постройках.

Ребята, а вам не кажется, что Гео будет очень скучно жить одному.

- Скажите пожалуйста, кто лучший друг человека?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, конечно это собака.

- Ребята у Вас на столах лежат листы бумаги, возьмите их и сложите из них

собаку.

- Скажите, как называется искусство складывание из бумаги?

- Ответы детей.

Правильно оригами. Приступайте к выполнению задания.

Молодцы ребята! Вы справились со всеми заданиями и помогли Гео, но

теперь нам пора прощаться с Гео и с жителями Фиолетового леса и

возвращаться в детский сад.

Ребята вам понравилось наше путешествие?

Муниципальное

бюджетное

дошкольное

образовательное

учреждение

детский

сад

№51

ЗАТО

г

.

Североморск

Конспект

открытого

занятия

по

конструированию

«

Путешествие

в

фиолетовый

лес

»

Подготовила

:

воспитатель

Евтухова

А

.

Н

.

г

.

Североморск

2020

г