Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

общеобразовательного вида детский сад «Семицветик»

Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Дружба крепкая»

Авторы-составители:

С.Ф. Пророчук, педагог доп. образования,

В. А. Вознюк, инструктор по физической культуре.

пгт. Андра

2017 г.

Цель: создать положительный эмоциональный настрой у детей в ходе

развлечения.

Задачи:



воспитывать

у

детей

уважение

и

доброжелательность

друг

к

другу;



побуждать

дошкольников

к

активному

участию

в

подвижных

играх;



развивать

двигательную

активность,

координацию

движений,

мелкую моторику;



вызвать

желание

у

детей

украсить

дорожки

детского

сада

рисунками.

Место проведения: площадка детского сада.

Оборудование: мелки, стойки, обручи, платки, магнитофон.

Звучит песня «Дружба крепкая»

Ведущий. Какая хорошая песня о дружбе. Давай те встанем в круг и

улыбнемся друг другу.

Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся.

Ребята, а вы знаете, что такое дружба и кого можно назвать настоящим

верным другом? А вы дружные ребята? Молодцы! Ребята, а какие вы знаете

пословицы о дружбе? Давайте их вспомним.

- Дружба - великая сила.

- Не в службу, а в дружбу.

- Старый друг лучше новых двух.

- Нет друга - ищи, нашёл - береги.

- Без друга в жизни туго.

- Человек без друга, что земля без воды.

Знаете

ребята,

дружба

познается

не

только

в

радости,

но

и

в

испытаниях.

(Звучит музыка. Влетает Горыныч).

Горыныч. Что вы тут про испытания, про дружбу разговоры ведете. Я

главный по испытаниям и никакая дружба вам не поможет.

Ведущий. А мы тебе Горыныч докажем какие мы дружные. Правда

ребята?

Горыныч. Ну

что

ж,

вот

вам

первое

задание.

Украсьте

дорожки

детского сада.

Ведущий. Ребята докажем Горынычу, что когда мы вместе, то любые

испытания

нам

по

плечу.

Разбирайте

мелки

давайте

нарисуем

цветные

рисунки на дорожках.

Горыныч. Да, действительно, удивили вы меня , хорошие рисунки

получились.

1-я голова: а вот со следующим моим заданием вы наверняка не

справитесь.

2-я голова: эти дети с любым заданием справятся. Посмотрите какие

они дружные.

3-я голова: а мы сейчас это и проверим. Припас я для них задания не

простые. Посмотрим сейчас на их дружбу.

Инструктор. Ребята, покажем Горынычу как мы умеем работать в

парах? Поиграем в игру эстафету «Лошадки». Для этого разделимся на две

команды. Давайте пройдем до обозначенного места. Слушай мою команду: «в

шеренгу становись. На первый второй рассчитай. Первые шаг вперед. На

пра-во раз, два. На линию старта шагом марш. Вторые на пра-во раз два. На

линию старта шагом марш.» встаем парами. Ваша задача первому игроку

надеть

обруч

на

линию

талии,

второй

держит

сзади,

по

моей

команде:

«марш!» первые игроки каждой

команды бегут до стоек, оббегают их

возвращаются

назад

передают

эстафету

следующей

паре,

сами

встают

в

конец колоны и т.д. И так команды готовы? Внимание! «марш!».

Посмотри Горыныч как дети ловко справились с этим заданием.

Горыныч. 1-я голова: Подумаешь справились с заданием.

2-я

голова:

ты

чего

левая

голова

разбушевалась,

ведь

и

правда,

справились ребята.

3-я голова: да что вы опять спорите, еще не все испытания они прошли.

Вот еще одно. В парах вы хорошо справились, а сможете ли вы справится с

заданием, когда вас больше пяти человек?

Инструктор. Ну что ж Горыныч смотри. Ребята поиграем игру «Чье

звено быстрее соберется»? Бегайте под музыку

по площадке, по моей

команде: «в шеренгу становись», команды должны быстро построится в

шеренгу, по команде: «в колону становись» строитесь в колону, по команде:

«в круг стройся» строитесь в круг. Начали!

Горыныч. И правда молодцы! Но последнее испытание самое сложное.

И тут на самом деле верный друг нужен. Сможете ли вы своего друга

провести по дистанции с закрытыми глазами.

Инструктор.

Давайте

покажем

ребята

на

что

вы

способны.

Постарайтесь и пусть Горыныч убедится какие вы дружные. Игра –эстафета

«Поводырь». На линии старта колону по два становись! Одному из вас я

завяжу глаза, а другой держа вас за руку проведет до стойки и обратно, затем

снимаем платок и завязываем глаза одному из игроков следующей пары

(завязывают глаза взрослые).

Горыныч. Да,

молодцы

ребята,

прошли

проверку

на

дружбу.

Вы

настоящие верные друзья. Завидно даже

у меня-то друзей нет. Оттого я

вредный такой.

Ведущий. Ребята, давайте возьмемся за руки, а в центр нашего круга

дружбы пригласим Змея Горыныча и подарим ему тепло наших сердец.

Давайте споем ему хороводную песенку.

Для Горыныча дружка,

Испекли мы пирожка,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины,

Вот такой вышины,

Вот такой низины.

Без друзей никак нельзя,

Все мы верные друзья.

Горыныч. спасибо вам, ребята, я так рад что у меня столько друзей

появилось. Теперь я буду к вам

почаще в гости прилетать. До свидания

друзья мои.