Учитель начальных классов Трейер Жанна Фёдоровна

Бюджетное образовательное учреждение

БОУ "Лицей № 145"

Кировского административного округа города Омска

Введение

Одним из традиционно популярных способов организации школьного досуга является

проведение внеурочных мероприятий. Польза от таких мероприятий очевидна: учитель

может

реализовать

свои

творческие

задатки

и

интересные

идеи,

а

ученики

получат

возможность получше узнать друг друга и учителя, совместить игру и обучение.

Формы воспитательных дел в начальных классах могут быть самыми разными, и

поэтому при организации их учитель должен помнить о возрастных и индивидуальных

особенностях детей, знать уровень воспитанности и наличие способностей.

Главными действующими лицами любого воспитательного дела всегда должны быть

сами дети, учителя, родители. Желательно, чтобы каждый ребёнок смог проявить себя,

стать активным участником какого – либо дела, ответственным за порученный участок

работы

Учителя школ, воспитатели должны учитывать воспитательный потенциал праздников,

использовать их как средство для развития учащихся. С детства необходимо знакомить

детей с важностью и содержанием знаменательных событий.

Формировать у детей

сопричастность к общественной жизни.

Исторические государственные и народные

праздники способствуют воспитанию у детей гражданственности, чувства патриотизма,

гордости

за

свою

Родину:

профессиональные

–

помогают

в

профессиональном

ориентировании, в жизненном самоопределении.

Значимость совместной творческой работы состоит в передаче человеческих ценностей,

которые впоследствии лягут в основу формирования личности воспитанников.

Школьный праздник «День матери»

Цель: прививать детям любовь, уважение к женщине, заботу о своих мамах, бабушках,

учителях

Форма проведения: праздник

Методы работы: коллективно – творческое дело

Подготовительная работа: оформление зала, выпуск праздничных газет; подготовить

выставку творческих работ учащихся, выставку работ мам, бабушек;

приготовить на уроках технологии подарки для мам, бабушек;

приготовить праздничный стол в классном кабинете.

В актовом зале звучит музыка. Учащиеся, родители, гости входят в зал.

Звучат фанфары. Выход ведущих праздника на сцену

Ведущий.

Добрый день, дорогие мамы, бабушки, учителя, уважаемые гости и ребята. В последние

дни ноября мы отмечаем замечательный праздник – День матери. На белом свете есть

слова, которыми мы называем святыми: хлеб, Родина, дети. Но одно из самых главных

слов, тёплых, ласковых, родных – это слово мама. Чаще всего это слово говорит ребёнок –

мама, мамочка!

Ведущий 1

Сколько слов на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Ведущий 2

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Ведущий 1

Только солнце – одно на свете,

Только мама – одна на свете!

Ведущий 1

Дорогие, любимые мамы,

Лучше вас на свете нет!

Ведущий 2

Примите от нас, дорогие,

Этот праздничный концерт!

Музыкальный номер

(На сцену приглашаются учащиеся четвёртых классов)

Ученик 1

Кто может быть дороже мамы?

Кто свет и радость нам несёт?

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасёт?

Ученик 2

Кто пустит по ветру невзгоды

Развеет страхи, грусть и стыд?

Кто скрасит серость непогоды,

Стушует тяжкий груз обид?!

Ученик 3

Следит за домом и бюджетом,

Уютом, модой, чистотой

Лихой зимой и жарким летом,

Легко справляясь с суетой!

Ученик 4

Украсит будни вечерами,

А к празднику накроет стол!

Спасибо беспокойной маме:

За вкусный торт и сладкий морс!

Ученик 5

Ответственна её работа,

Быть мамой – это сложный труд!

Ежесекундная забота –

Её все помнят, любят, ждут!

Ученик 6

Полна раздумий жизнь у мамы.

Хозяйка дома и семьи.

И потому все мамы - правы!

А виноваты всюду – мы.

Ученик 7

Нам мамы многое прощают.

Лишь терпеливо объясняют,

Не осуждая, не виня.

Ученик 8

Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле!

Чтоб скрыть тревоги и волненья

М счастья дать тебе и мне!

Ученик 9

Спасибо, Мамочка за нежность,

Твою святую доброту!

Любви вселенскую безбрежность.

Терпенье, такт и теплоту!

Ведущий

Уважаемые дамы для вас звучат частушки – хохотушки (исполняют учащиеся по два

представителя от класса)

Частушки

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём

Поздравляем вас родные

И привет большой вам шлём.

Очень любим мы смеяться.

Петь и веселиться –

Чтобы было вам смешно –

Решили нарядиться.

Подгорели суп и каша,

Соль рассыпалась в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

Если б не было воды –

Не было б и кружки.

Если б не было девчат –

Кто бы пел частушки.

Мы частушки петь кончаем

И все мамам обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром вечером и днём!

Ведущий

Сегодня праздник не только мам, но и бабушек.

Ведь они являются мамами наших мам.

Ученик 1

Бабушка, бабуля,

Ангел доброты,

Как тебя люблю я,

Знаешь только ты.

Ученик 2

Как у нашей бабушки

Краше всех оладушки.

А ватрушечки – как игрушечки

Жаль животики от них – как подушечки.

Ученик 1

Ручки золотые дорогого стоят!

Пусть тебя болезни век не беспокоят!

Ведущий

Сколько вкладывают сил бабушки вместе с мамами в воспитание детей.

Они шьют, вяжут, штопают, придумывают интересные карнавальные костюмы.

Давайте на несколько минут посетим своеобразный Театр моды. А вот изделия

представленные вашему вниманию выполнены руками наших, мам, бабушек.

Звучит музыкальный фон. Ведущий комментирует демонстрацию моделей

учащимися (два представителя от класса)

Ведущий

Дорогие наши бабушки для вас сценическая миниатюра в исполнении ваших внуков

(любая сценка)

Ведущий

Самые нежные вам пожелания

Счастья, здоровья и радостных дней

В знак уваженья, любви и внимания

Примите подарки от ваших детей!

Звучит музыкальный фон в зале.

Дети дарят подарки своим мамам, бабушкам

(подарки выполнены на уроке технологии)

Ученик 1

Мамочки, любимые будьте всегда красивые!

Ученик 2

Мамочки, любимые будьте всегда счастливые!

Ученик 1 Ученик 2

Это говорим мы – ваши дети.

Музыкальный номер в исполнении учащихся

(исполняют все учащиеся четвёртых классов)

Литература

1.

Газета для организаторов внеклассной работы

2.

Воспитание школьников: теоретический научно – методический журнал.- 2008.- №

3; 2009. - №:6

3.

Шин, С.А. Сценарии школьных праздников, вечеров, дискотек. – Ростов н/Д.:

Феникс, 2005. – (Серия «Школа радости»).

4.

Щербакова, В.Н., Солдатенкова, М.Н. Калейдоскоп школьных дел. – М.: Сфера,

2002.