Развлечение для детей и их родителей. «Быть здоровым – здорово!»

Цель. Обеспечение тесной взаимосвязи и сотрудничества детского сада и

семьи.

Задачи. Систематизировать знания детей и родителей о способах укрепления

и сохранения здоровья детей в домашних условиях и условиях дошкольного

учреждения.

Развивать интерес и стремление к тесному сотрудничеству родителей и

воспитателей группы.

Доставить положительный эмоциональный отклик у участников развлечения

от совместной деятельности.

Оборудование. Мультимедийная установка для просмотра слайдов.

Атрибуты для проведения игр.

Предварительная работа.

1. Оформление приглашения для родителей.

2. Памятки для родителей «Витаминная азбука», «Со спортом не дружишь -

не раз о том потужишь», «Смекалка нужна, и закалка важна».

3. Подготовка презентации «Один день в детском саду».

Содержание.

Здравствуйте, родители! Здравствуйте, ребята! Будьте здоровы!

Сегодня у нас необычная встреча. Я хочу рассказать вам старую легенду.

Давным – давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно. Решили они

создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен

быть человек.

Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал:

«Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть

здоровым». Но один бог сказал: «Если все это будет у человека, он будет

подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека –

здоровье. Стали думать – решать – куда бы его спрятать?

Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие – на

высокие горы. А один предложил: «Здоровье надо спрятать в самого

человека».

Так и живет человек с давних времен, пытаясь найти и сберечь бесценный

дар богов!»

Значит, здоровье, оказывается, спрятано и во мне, и в тебе, и в каждом из

вас…

- Что такое здоровье? Что значит быть здоровым? Давайте попробуем

ответить на эти вопросы. (ответы родителей)

Слайд №1

«Здоровьем является состояние полного физического, душевного и

социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических

дефектов».

Здоровье – это счастье! Это когда ты весел и все у тебя получается. Здоровье

нужно всем – и детям, и взрослым.

- Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Понятие о здоровье включает в

себя много аспектов. Давайте перечислим их.

(ответы родителей).

Здоровье человека зависит от него самого, а точнее зависит от отношения к

нему. Поэтому наша с вами задача научить детей самим заботиться о своем

здоровье, причем с самого раннего возраста. Сегодня вы посмотрите как в

детском саду нашим педагоги, стремятся научить ребят, расти здоровыми.

Каждый день и новая встреча в детском саду должна начинаться с

положительных эмоций. Нам помогают в этом игры, направленные на

сохранение и закрепление положительного эмоционального настроя детей

и создание дружеской атмосферы.

Игра-приветствие «Передай улыбку»

Дети стоят в кругу, по очереди соединяют свои ладошки с ладошками

соседа и «передают» улыбки друг другу.

Психогимнастика «Поделись улыбкою своей»

Рано утром детский сад всех ребят встречает,

Там игрушки ждут ребят, в уголках скучают.

Ты по-доброму, очень весело улыбнись,

С тем, кто хмурится своей радостью поделись!

И в ладоши мы звонко хлопаем – раз, два, три,

Мыльные, разноцветные пускаем мы пузыри.

1 ребенок. Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья,

Должен быть режим у дня.

Слайд№2

Режим дня – это оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей

в течении суток. Он удовлетворяет их потребность в пище, деятельности,

отдыхе, двигательной активности и др. Режим дисциплинирует, приучает к

определенному ритму жизни.

Весь день дети живут в детском саду, соблюдая распорядок дня.

Постарайтесь сохранить этот распорядок дня в семье.

2 ребенок. Следует, ребятам знать –

Нужно всем подольше спать.

Ну, а утром не лениться –

На зарядку становиться!

Слайд №3

Давайте подумаем, какую пользу приносят физические упражнения?

Родители:

укрепляют мышцы, закаляют организм. (дарят нам бодрое,

хорошее настроение, прогоняют сон).

Воспитатель. А вы сами выполняете физические упражнения? Где и когда?

Ребята, давайте покажем, как мы тренируем мышцы своего тела.

«Утренняя зарядка»

Под музыку дети и родители выполняют упражнения.

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От лени и болезни

Спасает нас он

Воспитатель. Какие мышцы стали у вас?

Дети.

Крепкие, сильные.

Воспитатель. Не зря говориться: говорят: «Силушка по жилушкам огнем

бежит». Скажите, почему человек должен заниматься физкультурой?

Дети.

Физкультура укрепляет здоровье человека

3 ребенок. Чистить зубы, умываться

И по чаще улыбаться, закаляться,

И тогда не страшна тебе хандра!

4 ребенок. Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Слайд №3

Что такое закаливание? Это система медицинских, педагогических и

социальных мероприятий, направленных на повышение устойчивости

детского организма к неблагоприятным факторам внешней среды.

Различают еще такое понятие как закаленность – качество организма,

обеспечивающие сопротивление его неблагоприятным метеорологическим

воздействиям. Как действует закаливание на организм:

а)стимулирует защитные адаптационные реакции всех систем организма,

б) способствует активной выработке новых условных рефлексов,

в) положительно влияет на терморегуляцию организма,

г) расширяет компенсаторные функциональные возможности

сердечнососудистой и дыхательной систем.

Слайд№4

Есть специальные методики закаливания детей. к ним относятся: солнечные,

воздушные ванны, водные процедуры – обливание ног, контрастное

обливание и купание в открытых водоемах; хождение босиком, расширенное

умывание, проветривание квартиры – это закаливание в повседневной жизни

ребенка.

Много пословиц и поговорок, крылатых выражений о здоровом образе

жизни существует в народе.

Игра для родителей «Закончи пословицу»

Береги платье снову, а здоровье (с молоду)

Чистота - (залог здоровья).

Чисто жить – (здоровым быть).

Здоровье в порядке (спасибо зарядке).

Если хочешь быть здоров – (закаляйся).

В здоровом теле – (здоровый дух).

Здоровье, не за какие деньги – (не купишь).

Всякое дело поправимо, если человек (здоров).

Солнце, воздух и вода – (наши лучшие друзья).

Слайд №5.

Гигиена – область медицины, изучающая влияние среды, быта и труда на

организм человека с целью охраны его здоровья. Она включает соблюдение

рационального суточного режима, уход за кожей, полостью рта, правильное

питание, закаливание.

Игра «Чудесный мешочек» Дети и родители по очереди определяют и

называют предметы, озвучивают их назначение.

Игры - тренинги для родителей: «Умываем дочку»

Предложить мамам «умыть дочку» (куклу). Взрослый произносит потешку:

Выходи водица,

Мы пришли умыться!

Лейся на ладошку, понемножку…

Нет, не понемножку – посмелей,

Будем умываться веселей!

«Почистим зубки»

Ротик, ротик! Где ты ротик?

Зубки, зубки! Где вы зубки?

Щечки, щечки! Где вы щечки?

Будет чистенькая дочка!

5 ребенок. На прогулку выходи,

Свежим ветром подыши.

Только помни: при уходе –

Одевайся по погоде!

Слайд № 6

Прогулка – наиболее эффективный вид отдыха. Способствует повышению

сопротивляемости организма и закаливанию. Под влиянием воздушных ванн

не

только

повышается

тонус

нервной,

дыхательной,

пищеварительной

системы, но и возрастает количество эритроцитов в крови.

Главное место на прогулке с детьми занимают подвижные игры на свежем

воздухе.

Совместная игра детей и родителей «Займи свой домик»

6 ребенок. Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты – вот полезная еда,

Витаминами полна!

Слайд№7

Чтобы

быть

здоровым,

нужно

не

только

делать

зарядку,

заниматься

физкультурой, гулять, но и правильно питаться.

- Какие продукты нужны вашим детям для их роста и развития? (ответы

родителей).

А теперь спросим у ребят.

«Доскажи словечко»

Должен есть и стар и млад,

Овощной всегда (салат).

Будет строен и высок,

Тот, кто пьет фруктовый (сок).

Знай, корове нелегко,

Делать детям (молоко).

Я расти быстрее стану,

Если буду есть (сметану).

Знает твердо с детства Глеб

На столе главнее (хлеб).

Ты конфеты не ищи,

Ешь с капустой свежей (щи).

За окном зима, иль лето,

На второе нам – (котлета).

Ждем обеденного часа –

Будет жареное (мясо).

Нужна она в каше, нужна и в супы,

Десятки есть блюд из различной (крупы).

Мясо, рыба, крупы, фрукты –

Вместе все они – (продукты).

шл

Дидактическая игра «Дегустация»

Дети с закрытыми глазами пробуют нарезанные овощи, фрукты, определяя

по вкусу, называют их, а родителям предлагаются сложные канопе из трех

продуктов.

Воспитатель. Вот те добрые советы,

В них и спрятались секреты,

Как здоровье сохранить?

Научить его ценить!

Ведите

здоровый

образ

жизни,

соблюдайте

режим

дня,

проводите

профилактику

заболеваний,

в

выходные

дни

обязательно

выходите

на

прогулки,

играйте,

двигайтесь

вместе

с

ребенком!

Чаще

улыбайтесь,

обнимайте,

целуйте

своих

детей,

им

это

необходимо!

Положительные

эмоции это залог доброго здоровья!