муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования

Дом детского творчества Здвинского района

ДИАГНОСТИКА УСВОЕНИЯ

ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И

НАВЫКОВ

Автор- составитель:

Педагог дополнительного образования

МКОУ ДО ДДТ

Первой квалификационной категории

Виценя Ирина Владимировна

Здвинск 2019 г.

Диагностика составлена на основе дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программы

«Сувенир» для оценки уровней усвоения знаний,

умений и навыков за определенный период. Под уровнем усвоения понимают степень

мастерства овладения деятельностью, достигнутую учащимся в результате обучения.

Диагностика проводится индивидуально у каждого обучающегося.

Для чего необходима данная диагностика педагогу?

1. Педагог не только конкретизирует цели обучения, но и упорядочивает их,

определяя первоочередные задачи, порядок и перспективы дальнейшей работы.

2. Для ясности и гласности в совместной работе педагога и обучающихся детского

объединения. Конкретная классификация даёт возможность разъяснить обучающимся

ориентиры учебной работы, обсудить их.

3. Для создание эталонов оценки результатов обучения. Обращение к чётким

формулировкам целей, которые выражены через результаты деятельности, поддаётся

более надёжной и объективной оценке.

Пункты оценки знаний, умений и навыков обучающихся детского объединения

«Сувенир»

1 год обучения

ЗУН

Уровень усвоения

1 полугодье

2 полугодье

1.

Знает технику безопасности при работе с колющими,

режущими инструментами, жидкими веществами

2.

Умеет пользоваться необходимыми приспособлениями

при изготовлении работ

3.

Знает обозначения и техники выполнения основных

швов

4.

Знает

определение

понятий,

предусмотренных

программой

5.

Знает разные виды ткани

6.

Владеет приемами изготовления несложных игрушек

7.

Владеет способами оформления поделок из различного

материала по предоставленному образцу

8.

Умеет подбирать необходимый материал для работы

(по цвету, текстуре, объёму и д.р.)

9.

Применяет

на

практике

знания

о

светотени,

композиции

10.

Умеет оформлять свою работу

2 год обучения

ЗУН

Уровень усвоения

1 полугодье

2 полугодье

1.

Знает технику безопасности при работе с колющими,

режущими инструментами, жидкими веществами

2.

Умеет

пользоваться

необходимыми

приспособлениями при изготовлении работ

3.

Знает

определение

понятий,

предусмотренных

программой

4.

Владеет приемами изготовления сложных игрушек

5.

Умеет корректировать формы игрушек

6.

Владеет приемами цветовых решений в изготовлении

игрушек из доступного материала

7.

Умеет подбирать необходимый материал для работы

(по цвету, текстуре, объёму и д.р.)

8.

Умеет оформлять свою работу

9.

Умеет работать в паре

10.

Умеет сочетать разные техники и материалы при

выполнении творческих работ.

3 год обучения

ЗУН

Уровень усвоения

1 полугодье

2 полугодье

1.

Знает

технику

безопасности

при

работе

с

колющими, режущими инструментами, жидкими

веществами

2.

Умеет

пользоваться

необходимыми

приспособлениями при изготовлении работ

3.

Знает виды русского народного творчества

4.

Знает

определение

понятий,

предусмотренных

программой

5.

Владеет

приемами

самостоятельного

конструирования и изготовления поделок

6.

Умеет

самостоятельно

применять

полученные

знания в изготовлении оригинальных изделий из

разного рода материалов.

7.

Умеет

подбирать

необходимый

материал

для

работы (по цвету, текстуре, объёму и д.р.)

8.

Умеет оформлять свою работу

9.

Умение работать в коллективе

10.

Самостоятельно

применяет

различные

техники

работы и материалы при выполнении собственных

проектов

Критерии оценки:

0- 1 балл – низкий уровень

2- 3 балла - средний уровень

4- 5 баллов – высокий уровень

Согласно оценки усвоения ЗУН обучающимися, педагог проводит промежуточную в

середине и итоговою аттестацию обучающихся в конце учебного года. Составляет

статистический отчет, согласно данным которого производится перевод обучающихся на

следующий год обучения..