Образовательная деятельность

по художественному творчеству

(лепка)

во второй младшей группе

на тему: «Волшебный цветочек»

Провела

Безденежных Е. С.

воспитатель

ГБОУ школа № 1310

д/о № 1

г. Москва, 2019

Цели занятия:

Образовательные:

1.

Учить детей передавать особенности цветка (стебель, листья,

лепесток);

2.

Развивать пространственные представления, композиционные навыки;

3.

Учить создавать образы растений в нетрадиционной технике с

использованием пластилина и природного материала, используя

имеющиеся навыки и умения работы с пластилином: раскатывание,

сплющивание

Воспитательные:

Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение.

Демонстрационный материал. Предметные картинки с изображением

цветов, кукла, корзина с искусственными цветами.

Раздаточный материал:

1.

Стаканчик из-под йогурта;

2.

Пластилин черного, зеленого, желтого, красного цвета;

3.

Пластиковая трубочка;

4.

Разноцветные ватные палочки.

5.

Дощечка для лепки, салфетка для рук.

Использование ИКТ: прослушивание «Песни о волшебном цветке»

Ю. Чичкова, М. Пляцковского

Ход занятия:

1.

Сюрпризный момент.



К детям в гости прилетела божья коровка и с собой принесла

корзинку с цветами.



Дидактическая игра: «Собери букетик цветов».

2.

Подготовка к лепке.

Воспитатель предлагает детям сделать подарок для мамы в честь дня

весеннего праздника 8 марта. Это будет волшебный цветок, который

исполнит все их желания.

Рассматривание строения цветка.

3.

Лепка цветка.



Проговаривание приёмов работы и выполнение.

- Наполним наш горшочек черным пластилином – это будет земля.

- Затем скатаем шар из красного или желтого пластилина круговыми

движениями, насадим его на пластиковую трубочку и посадим в «землю».

-Теперь надо приделать к стебельку листочек. Для этого надо скатать из

зеленого пластилина колбаску, сплющить и приделать к стебельку нашего

цветочка.

- А лепесточки будут разноцветные ватные палочки (втыкаем в шарик)

Пальчиковая гимнастика:

Наши нежные цветки (Ладони в форме тюльпана)

Распускают лепестки. (Раскрыть пальцы по очереди).

Ветерок чуть дышит, дышит (Дуть на ладошки.)

Лепестки колышет. (Плавно покачивать кистями рук.)

Наши нежные цветки

Закрывают лепестки, (Закрыть пальцы по очереди)

Головой качают. (Положить голову на ладоши.)

Тихо засыпают.

Подарок для мамы готов!

4.

Подведение итогов.

Воспитатель спрашивает, как изготовили цветочек, какие приемы

использовали (раскатывали колбаску, скатывали шар,

аккуратно прикрепляли все детали).

В конце занятия все работы выставляются на выставку.