Моя Родина

Цель:

Формирование элементарного представления воспитанников о малой

Родине.

Задачи:

- Формировать патриотические чувства.

- Расширять представления детей о Башкирии, как о родном крае, как о

том месте, где родился и живет

- Закреплять знания о флаге

Ход ООД

Воспитатель: Дорогие ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте мы

поздороваемся и поприветствуем наших гостей. Дружно встали в круг!

«Приветствие»

Здравствуй, солнце золотое

Здравствуй, небо голубое

Здравствуй, свежий ветерок

Мы живем в родном краю (развести руки в разные стороны).

Я Вас очень всех люблю (обнять себя руками).

Дети садятся на стульчики.

- В каком городе мы живем? (в городе Уфе)

- Как называют жителей нашего города? (Уфимцы)

- Можно назвать город Уфу родным городом? (Можно)

- Да, Уфа - родной город, наша малая Родина.

- Город Уфа- столица нашей Республики

- Как называется наша Республика(Башкортостан)

ФЛАГ БАШКОРТОСТАНА.

Воспитатель. Посмотрите у меня в руке Башкирский флаг – состоит из

горизонтальных полос зеленого, белого, синего цветов.

Что означает каждый цвет? Зеленый – свобода, вечность жизни. Белый –

миролюбие, готовность к сотрудничеству. Синий – цвет неба, ясность,

чистоту помыслов народов республики.

В центре – цветок курая – символ дружбы. Цветок Курая волшебный - из

него делают музыкальный инструмент (показ инструмента и звучит музыка

Курая)

Расскажу тебе в стихах

Про родной башкирский флаг.

Ты внимательно смотри,

Есть на флаге цвета три!

Низ – зеленая трава,

Сверху – неба синева.

Середина – белый цвет.

Чище цвета в мире нет!

Игра «Собери флаг». Собрать флаг Башкортостана из конструктора Лего

и объяснить, что каждый цвет обозначает.

- Флаг состоит из трёх горизонтальных полос: верхняя полоса синего

цвета, средняя – белого, нижняя – зеленого.

Посмотрите, к нам пришла гостья. Это же бабушка – Оло асей.

Дети: Здравствуйте Оло асей!

Няней: Здравствуйте (на башкирском языке). Дорогие мои как я рада вас

видеть.

У нас у башкир есть национальные костюм – посмотрите на мою одежду

(рассказать о своей одежде, описать).

Башкиры

очень

гостеприимный

народ

и

любит

готовить

вкусные

национальные блюда: учпучмак, баурсак, бишбармак .

- Еще ребята, Башкортостан славится своим медом. Он лечебный и

целебный, укрепляет иммунитет. Вот посмотрите, у меня есть один бочонок с

медом. С медом можно приготовить вкусное сладкое блюдо «Чак - чак ».

Напечём с вами угощение башкирское блюдо «Чак – чак». Посмотрите как

выглядит

это

угощение «Баурсак». (рассматривание

угощения

на

тарелочке). На что похож «Баурсак»?

Дети: - на палочки

Воспитатель: А еще палочки похожи на «колбаски»

А теперь я вам покажу как мы будем лепить «колбаски». Берем пластилин

и ложем на ладошку, а другой ладошкой прижмем, и начинаем аккуратно

скатывать из теста колобка, а затем из колобка раскатываем не большую

"колбаску". Вот какая "колбаска" получилась у меня. А вы хотите тоже

слепить угощение?

Дети: -Да.

Воспитатель: Садимся на свои места, спинки выпрямили, ножки

подружили. Берем пластилин отщипываем кусочек, из него аккуратно

скатываем колобок. У всех получилось?

Дети: Да

Воспитатель: Теперь из шара раскатываем «колбаску», палочку. Вот какие

молодцы как хорошо все у вас получается.

Воспитатель:- Вот сколько палочек получилось, давайте выложим их

также красиво горочкой на тарелку и у нас получится башкирское

угощение «Баурсак» (дети кладут горкой свои палочки)

Воспитатель: Давайте все вместе повторим «Баурсак»

Дети: «Баурсак»

Рефлексия

- В каком городе живем?

- Как называется наша Республика?

- Какие цвета у Башкирского флага

- Кто был в гостях?

- Какой национальный башкирский продукт вы узнали?