Спортивное развлечение для детей 4 – 5 лет

«В здоровом теле – здоровый дух!»

Оборудование: музыка на выход клоуна, звук сирены скорой помощи, шляпа клоуна (в ней

муляжи фруктов и овощей: яблоко, груша, помидор, огурец, морковь, свекла, лук и другие

фрукты и овощи по количеству детей), мягкие модули «кубы» для ориентиров в играх -

эстафетах, пластмассовый чемодан (в нем бутыльки от шампуня, зубной пасты, носовые

платки, мыло, расчески, зубные щетки, ножницы по кол-ву детей), тумбочка, костюм клоуна

(нос, парик), детская корзина, аудиозапись развивающей песни «Кукутики – зарядка»,

флешка, колонка, корзина под фрукты, самокат, одежда для доктора (халат, колпак), очки,

фонендоскоп.

Герои: клоун Клепа, доктор Витаминкина.

Возрастная группа: средняя

Задачи для средней группы:



Расширять представление о важности для здоровья гигиенических процедур,

движений;



Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх – эстафетах;



Воспитывать потребность в употреблении в пищу овощей и фруктов.

Под веселую музыку на игровую площадку приезжает клоун на самокате. В руках держит

колонку с флешкой.

Клоун:

«Здравствуйте, взрослые и дети!

Меня зовут – Клепа!

Я – веселый, заводной,

Бодрый клоун – озорной!

И девиз моей жизни такой – «Двигайся больше – проживешь дольше!»

Я все время в движении и поэтому, редко болею чего и вам советую.

Предлагаю вам не терять время даром и прямо сейчас поиграть со мной на спортивной

площадке (дети идут парами).

Для начала проверим ваши двигательные способности. Займите любой квадратик на

площадке и повернитесь ко мне лицом. Предлагаю вам подвигаться под мою любимую

песню» (проводится ритмическая гимнастика под аудиозапись развивающей песни

«Кукутики - зарядка»).

Молодцы, ребята! Здорово повеселились! Чтобы быть здоровым одной такой разминки

мало. Нужно еще правильно питаться: обязательно кушать фрукты и овощи. В них

содержатся необходимые для вашего роста и развития витамины.

Присаживайтесь на скамеечки. Поиграем в игру «Назови фрукты и овощи». Нужно достать

любой фрукт или овощ из моей волшебной шляпки и сказать, как он называется.

Пора нам немного подвигаться. Чтобы быть здоровым нужно заниматься физкультурой.

Предлагаю вам прямо сейчас поиграть в игры - эстафеты. Строимся в одну колонну друг за

другом за кубом» (звучит сирена скорой помощи, на площадку приходит доктор

Витаминкина).

Доктор:

«Здравствуйте, детишки, как здоровье?

Сердце ровненько стучит?

Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?

Дети (хором) нет!

Меня зовут доктор Витаминкина. Хотите со мной поиграть? Для этого нам понадобятся

фрукты и овощи. Помогите мне, пожалуйста, собрать их в корзинку, а я вам расскажу,

зачем их нужно кушать. Стройтесь друг за другом вот за этим кубом.

1 эстафета «Помоги собрать витамины».

Доктор: «Послушайте правило первой эстафеты: «Под музыку нужно добежать до куба, на

котором стоит корзина, положить в него овощ или фрукт, который у вас в руках, оббежать

куб, вернуться в свою команду и занять место в конце колонны».

(после эстафеты доктор хвалит детей, предлагает занять места на скамеечках и читает стих о

пользе овощей и фруктов).

Стихотворение «О пользе овощей и фруктов».

Если хочешь быть здоров,

Обойтись без докторов,

На твоем столе всегда

Должны быть фрукты! Да!

Хочешь меньше бывать у зубного,

Ешь яблоко после еды,

Будут зубки и десны здоровы

И болеть не будут они!

Чтоб сердечко не старело,

Молодело каждый раз,

С аппетитом ешь бананы,

Они для сердца высший класс!

Помни истину простую -

Лучше видит только тот.

Кто жует морковь сырую

Или пьёт морковный сок.

Ешьте овощи и фрукты -

Это лучшие продукты.

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть.

Значит, нужно это есть!

Клоун: «Думаю, что теперь все ребята средней группы будут кушать овощи и фрукты.

Доктор «Чтобы быть здоровым, нужно соблюдать правила личной гигиены. В моем

чемоданчике лежат разные предметы, которые нужны для того, чтобы быть чистым и

аккуратным. Я их покажу, а вы мне поможете их назвать...» (достает из чемодана по одному

предмету и спрашивает у детей что это?).

Помогите мне, пожалуйста, расставить эти предметы на тумбочке. Вставайте потихоньку со

скамеечек и стройтесь в одну колонну друг за другом вот за этим кубом.

2 эстафета «Собери предметы личной гигиены».

Доктор: «Послушайте правило эстафеты: «Под музыку нужно взять предмет личной

гигиены из чемоданчика, добежать до тумбочки, положить на нее предмет, вернуться в

свою команду и занять место в конце колонны.

Клоун: «Ну что ж, ребята, на этом наше развлечение заканчивается. Хочу сказать вам до

свидания и помахать вам всем рукой. Еще хочу сказать вам на прощание «До новых встреч,

а мне пора домой»! (уезжает на самокате).

Доктор: «За развлечение веселое я вас всех благодарю, свой подарок витаминный на

здоровье вам дарю!» (вручает корзину с фруктами воспитателю).