Конспект открытого физкультурного занятия для

детей подготовительной группы.

Тема: «Цирковые артисты!»

Описание материала: Предлагаю вашему

вниманию конспект организационной

образовательной деятельности по физическому

развитию, для детей подготовительной группы

(6-7 лет).

Автор: Стебнянская А.В. инструктор физической

культуры, МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад

№ 160»

Цель: Создать игровую ситуацию, активировать

мыслительную деятельность детей с

использованием развивающих приемов

обучения, содействовать двигательной и

познавательной деятельности.

1. Оздоровительные задачи:

- развитие общей моторики;

- развитие ловкости, быстроты, прыгучести,

выносливости, равновесия, координации

движений.

2. Образовательные задачи:

- закрепление навыков построения в шеренгу, в

колонну, круг;

- закрепление навыка перестроения из одной

шеренги в две;

- совершенствование навыков боковых прыжков,

бега с высоким подниманием бедра, прыжков в

высоту с разбега, пролезание в обруч боковым

заходом, подтягивание на руках на

гимнастической скамье, согласованности

движений;

- развитие фантазии у детей, воображения и

скорости реакции;

- развитие интереса у детей к выполнению

физических упражнений;

- развитие у детей умения творчески

использовать свой двигательный опыт в

условиях эмоционального общения со

сверстниками;

3. Воспитательные задачи:

- воспитание интереса к занятиям физической

культуры;

- воспитывать у детей умение проявлять

решимость, уверенность в своих силах;

- воспитывать умение у детей преодолевать

трудности физического характера;

- воспитывать терпение и выносливость;

Предварительная работа:

- обучение построениям, перестроениям.

– обучение детей навыка прыжков в высоту с

разбега

- освоение игры «Дрессированные лошадки».

Оборудование и инвентарь:

- скакалка;

- кольца (10шт);

- гимнастическая палка с приклеенным к ней

надувным шариком;

- обручи (3шт), приклеенные с двух сторон к

гимнастическим палкам и установленные на

конусы;

- гимнастическая скамья.

Ход занятия:

Дети заходят на площадку, строятся в одну

шеренгу.

Инструктор: «Здравствуйте, ребята!

Ребята, вы когда-нибудь были в цирке? (ответы

детей). Я предлагаю сегодня вам почувствовать

себя настоящим цирковым артистом! Но, чтобы

справиться со всеми испытаниями нужно

обязательно провести разминку».

Перестроение из одной шеренги в две.

Разминка:

1)«Хлопок»- 8 раз

и.п. – стоя, ноги врозь;

1-2 – подняться на носки, руки через стороны

вверх, хлопнуть в ладоши;

3-4 – исходное положение;

2)и.п. – стоя, ноги врозь, руки за спину; - 6 раз

1-2 – наклон вперед, руки вперед;

3-4 – и.п. (голову не опускать, прогнуться)

3) «Пружинки» - 6 раз

и.п. – стоя, ноги слегка врозь, ступни

параллельно, руки вниз;

1-3 – слегка приседая, поочередно

взмахивать руками вперёд-назад;

4 – и.п. (ступни от пола не отрывать, спина

прямая)

4) «Часики» - 6 раз

и.п. – стоя, ноги врозь, руки на поясе.

1 – правая рука вверх, левая на поясе, наклон

туловища влево;

2 – и.п.;

3 – левая рука вверх, правая на поясе, наклон

туловища вправо;

4 – и.п.

5) «Подскоки» - 2 раза

и.п. – ноги вместе, руки на поясе;

20 подскоков на правой ноге;

20 подскоков на левой;

10 шагов на месте.

Инструктор: «Молодцы ребята! Теперь вы

преодолеете любые испытания!»

Построение в колонну.

«Ну что, ребята, вы готовы?» (ответы детей)

«Смотрите, мы как дрессированные тигры

легко перепрыгнем с одной стороны

скакалки на другую» (прыжки боком через

скакалку)

«Здорово ребята! А теперь на арене цирка

выступают дрессированные лошадки!» (бег с

высоким подниманием бедра, каждой ногой

попадаем в кольцо)

«Молодцы, ребята! На арену приглашаются

дрессированные обезьянки!» (выполняют

прыжок в высоту с разбега с попаданием рукой

по надувному шарику)

«Здорово, вы отлично справляетесь! А теперь

внимание! Дрессированные львы!!!» (дети

выполняют пролезание в обруч боковым

заходом)

«Прекрасно!!! На арену выходят гимнасты!»

(дети лежат на гимнастической скамейке на

животе, ноги вместе, одновременно двумя

руками подтягиваются и проползают по

скамейке)

«Прекрасно! К нам на арену со своим номером

торопятся выступить дрессированные лошадки!

Становитесь в круг.» (игра «дрессированные

лошадки»: дети становятся в круг. Инструктор

крутит скакалку по кругу, дети перепрыгивают

её)

«Здорово ребята! Из вас получились отличные

цирковые артисты!!! Давайте поаплодируем друг

другу!»