Спортивное развлечение в подготовительной группе

«Осенние приключения» .

Подготовительная группа. Возраст: 6 лет. 11 мальчиков, 11 девочек. МБДОУ

21 «Гнёздышко». Спорт. площадка МБДОУ 21.

Воспитатели: Проваткина Елена Геннадьевна и Катышева Елена

Александровна.

Ведущий: Проваткина Инна Вячеславовна.

Цель:

Совершенствование умений и навыков, полученных в совместной

деятельности педагога и детей по физической культуре.

Задачи:

1.

Закреплять знания о временах года, признаках осени.

2.

Формировать основы здорового образа жизни.

3.

Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.

Инвентарь: листочки по количеству детей; две корзинки; грибы по

количеству детей; картошка(мячики); две деревянные ложки по размеру

мячиков; скамейка; обручи.

Ход досуга.

Дети строятся в шеренгу под песню «Осень наступила».

Ведущий: Снова осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша,

Как же осень хороша!

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пришла осень это пора сбора урожая. К

зиме готовятся не только люди, но и звери. А давайте пойдем на огород

посмотрим, что же мы с вами заготовим на зиму. А теперь отправляемся в

путь.

Идём в огород.

(Ходьба на носках, пятках, обычная).

Подул осенний ветер.

(Бег).

Какой замечательный воздух осенью!

(Спокойная ходьба с восстановлением дыхания).

Ведущий: Закройте глаза и представьте, что подул сильный ветер.

Посмотрите сколько кругом листьев налетело. Давайте возьмѐм по листочку

и поиграем с листьями.

Подвижная игра «Мы – листочки».

Мы листочки, мы – листочки, (Стоя, поднять руки вверх)

Мы осенние листочки. (Покачивание туловища в стороны)

Мы на веточке сидели. (Присесть на корточки)

Ветер дунул – полетели

Мы летали, мы летали. (Бег в разных направлениях)

А потом летать устали

Перестал дуть ветерок –

Мы присели все в кружок – (Присесть)

Ветер снова вдруг подул,

И листочки быстро сдул. (Бег, медленно кружась на месте)

Все листочки полетели

И на землю тихо сели. (Присесть)

Ведущий: Вот и огород! Что нужно сделать на огороде?

Дети называют.

Правильно будем и мы картошку копать.

Эстафета «Собираем картошку». Дети делятся на две команды.

У на одной стороне лежат мячики(картошка), на второй стороне стоят

корзинки, в которые дети с помощью больших деревянных ложек переносят

по одному мячику в корзинку по очереди. Выигрывает та команда, кто

соберет картошку раньше.

Ведущий: Молодцы! Поиграли, а что мы ещё собрали на огороде? Отгадайте

загадки.

Загадки.

В золотистой шелухе,

Очень нравится он мне,

Стоит счистить шелуху, Слѐзы

проливать начну. (Лук)

Круглое, румяное.

Сочное и сладкое,

Очень ароматное,

Наливное, гладкое. (Яблоко)

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла,

Ты посоли еѐ немножко,

Ведь, правда, вкусная….(Картошка)

70 одѐжек и все без застѐжек. (Капуста)

Молодцы, отгадали все загадки.

Ведущий: Молодцы, отгадали все загадки.

Эстафета «Переправа»

Дети поделены на две команды, в конце площадки для каждой команды стоит

конус и лежит обруч. Первый участник от каждой команды добегает до

конуса, берет обруч, возвращается к команде и вместе со вторым участником

бежит к конусу, первый остается там, второй бежит за третьим и тд.

Выигрывает та команда, которая вперед переправит всех участников на

другую сторону площадки.

Аттракцион «Рассортируй овощи и фрукты».

На противоположных сторонах зала кладѐтся по одному малому обручу.

Посередине площадки рассыпаются вперемешку 2 набора дидактических

игрушек «Овощи» и «Фрукты». Ведущий вызывает 4 игроков, которые

проходят в центр площадки и становятся возле игрушек. Двое из игроков

будут собирать «овощи» и складывать их по указанию ведущего в один из

обручей, двое других детей будут собирать «фрукты» и складывать их в

другой обруч. После слов ведущего:

Малыши, не зевайте,

Урожай собирайте!

игроки начинают собирать «овощи» и «фрукты», относить их в указанные

обручи.

Ведущий: Сегодня мы с вами поиграли в разные игры, веселились! Вам

понравилось? Молодцы!