Басни Л.Н.Толстого

Презентация

учителя русского языка и

литературы

Голобаевой М.Б.

1





.

Скороговорка

В 1859 г. Л.Н.Толстой открыл в своей усадьбе Ясная Поляна школу

для крестьянских детей. Она помещалась рядом с домом писателя во флигеле.

Л.Н.Толстой и крестьянские дети

В начале 1870-х гг. Л.Н.Толстой

составил и издал свою «Азбуку».

Работая над «Азбукой», писатель

мечтал о том, что по ней «будут

учиться два поколения всех

русских детей, от царских до

мужицких».

Толстой заботился о том, чтобы в

его «Азбуке», как он говорил,

«всё было красиво, коротко,

просто и, главное, ясно».



Басня – краткий рассказ, чаще всего в стихах,

главным образом сатирического характера.



Басня – жанр иносказательный, поэтому за

рассказом о вымышленных персонажах (чаще всего

о зверях) скрываются нравственные и

общественные проблемы.

Что такое басня?



Следует выделить такие особенности басни:



а) мораль;



б) аллегорический (иносказательный) смысл;



в) типичность описываемой ситуации;



г) характеры – персонажи;



д) осмеяние человеческих пороков и недостатков.

В конце басни (иногда в начале) автор помещает небольшое

изречение, в котором заключена главная мысль, т.е. мораль,

обращённая к читателю.



Толстой стремился к красоте, краткости,

ясности басен. Басни в переводах

Толстого – это «живая книга», с

персонажами, понятными и детям и

взрослым. Книга вечной мудрости.

Басня Л.Н. Толстого «Муравей и Голубка»



Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна

захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла

ветку; она увидела — муравей тонет и бросила ему

ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся. Потом

охотник расставил сеть на голубку и хотел захлопнуть.

Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу;

охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и

улетела.

Басня «Муравей и голубка»



Мораль басни. Учит она

взаимовыручке, дружбе,

помощи в беде. Голубка,

возможно, и не предполагала,

что ей понадобится помощь

муравья.

Басня Л.Н. Толстого «Муравей и Голубка»

Басня «Два товарища»



Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один

бросился бежать, взлез на дерево и спрятался, а другой

остался на дороге. Делать было ему нечего — он упал наземь

и притворился мёртвым.



Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать

перестал.



Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мёртвый, и отошёл.



Когда медведь ушёл, тот слез с дерева и смеётся.



— Ну что, — говорит, — медведь тебе на ухо говорил?



— А он сказал мне, что плохие люди — те, которые в

опасности от товарищей убегают.

Басня «Два товарища»

Мораль басни такова: друг познается в беде. Верный

тот друг, который простоит с тобой до конца, а не тот,

кто бросит в трудную минуту. Басня высмеивает такие

пороки человека, как трусость , малодушие.

Басня «Два товарища»



Волк видит — коза пасется на

каменной горе, и нельзя ему к

ней подобраться; он ей и

говорит: «Пошла бы ты вниз:

тут и место поровнее, и трава

тебе для корма много слаще». А

коза и говорит: «Не за тем ты,

волк, меня вниз зовешь, — ты

не об моем, а о своем корме

хлопочешь»

Басня Л.Н. Толстого «Волк и коза»



Мораль басни: не всему можно верить на слово.



Лев Толстой показывает читателям, что прежде чем

действовать, надо сделать правильные выводы. Если

бы коза поверила льстивым и лживым речам волка, то

стала бы его добычей, а так она сообразила, что волк

ей лжет и осталась цела. Так и в жизни надо

поступать.

Басня Л.Н. Толстого «Волк и коза»

Басня Л.Н. Толстого «Мудрый

старик»

Старик сажал яблони.

Ему сказали:

— Зачем тебе эти яблони?

Долго ждать с этих яблонь

плода, и ты не съешь с них

яблочка.

Старик сказал:

— Я не съем, другие съедят,

мне спасибо скажут.



Мораль басни: надо успеть сделать побольше

хороших, добрых дел, чтобы о тебе вспоминали только

хорошее и гордились тобой.

Басня Л.Н. Толстого «Мудрый старик»

Басня Л.Н. Толстого «Собака и её тень»

Собака шла по дощечке через

речку, а в зубах несла мясо.

Увидала она себя в воде и

подумала, что там другая собака

мясо несет, — она бросила свое

мясо и кинулась отнимать у той

собаки: того мяса вовсе не было,

а свое волною унесло. И осталась

собака ни при чем.



Мораль басни: жадность и гордость никогда до добра

не доводили.



Басня высмеивает такие человеческие пороки, как

глупость и жадность. Главная героиня басни, собака,

выглядит глупой и недалекой, поскольку она не сумела

понять, что видит в воде лишь свое отражение, а не

соперника. Собаку подвела ее жадность – бросившись

за несуществующим куском мяса, она упустила

реальную добычу.

Басня Л.Н. Толстого «Собака и её тень»

Басня Л.Н. Толстого «Ворон и лисица»



Достал ворон кусок мяса и сел на дерево. Увидела это

лисица, захоте лось и ей мяса. Подошла она и говорит:

— Эх, ворон, как посмотрю на тебя — такой ты

красивый, что тебе только царём и быть. И верно, был

бы царём, если б ещё и петь умел. Ворон разинул рот

и закричал изо всех сил. Мясо упало, лисица его

подхватила и говорит: — Ах, ворон! Если б тебе ещё

ума побольше, быть бы тебе царём.

Басня Л.Н. Толстого «Ворон и лисица»



Мораль басни. Басня учит тому, что не надо слушать

льстивых восхищенных речей хитрого человека.

Своими хитрыми речами он может обмануть

собеседника. Не будь ворон глупым, не остался бы без

мяса.

Басня Л.Н. Толстого «Ворон и лисица»

Басня Л.Н. Толстого «Отец и сыновья»



Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии; они

не слушались. Вот он велел принести веник и говорит:

– Сломайте! Сколько они ни бились, не могли сломать.

Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному

пруту. Они легко переломили прутья по-одиночке.

Отец и говорит: – Так-то и вы: если в согласии жить

будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться

да всё врозь — вас всякий легко погубит.

Басня Л.Н. Толстого «Отец и сыновья»



1. За двумя зайцами погонишься – ни одного не

поймаешь. Лучше синица в руке, чем журавль в небе.



2. Друг познается в беде.



3. Одной рукой узла не завяжешь.



4. Доброе дело два века живет. Жизнь дана на добрые

дела.



5. В глаза не льсти, а за глаза не брани. Ложь злодею

нужна, а правда миру люба.

К каким басням можно подобрать такие

пословицы.



1. «Два товарища»



2. «Собака и её тень»



3. «Мудрый старик»



4. «Отец и сыновья»



5. «Волк и коза»

Басни

Викторина «Из какой басни

эти предметы?»

Из какой басни?

Из какой басни?

Из какой басни?



Басни Толстого имеют свои

особенности:



большинство басен имеют

стихотворный ритм и размер,

у Толстого же это маленькие

рассказы.



Чаще всего главные

действующие лица – это люди.



Мораль содержит строгую

педагогическую

направленность: учит детей

правильным поступкам.

Вывод:



Гусев Н. Н. Летопись жизни и творчества Льва

Николаевича Толстого. 1891-1910. — М., 1960 г.



Гуляев Н.А. Теория литературы: Учеб. Пособие – М.,

1985



Толстой Л.Н. «Сказки. Рассказы. Басни. Были».

Издательство «Проф-пресс», 2012 год

Список литературы: