Утренник для детей старшего

дошкольного возраста

Составитель Старший воспитатель Протасова Ольга Васильевна

МБДОУ « Детский сад №7» Партизанский ГО, Приморский край

Тема: Утром, вечером и днём

осторожен, будь с огнём

Программное содержание:

Формировать навыки

осторожного обращения с огнём; расширить представление

о причинах и последствиях неосторожного обращения с

огнём; закрепить знания о противопожарной безопасности.

Воспитывать чувство товарищества, уважения к партнёрам

и соперникам по игре.

Сцена: на заднем плане домик с надписью

«Кошкин дом».

Ведущая:

Снег местами не растаял,

Может быть, вернётся стужа,

Но весенний лес разбужен

Голосами птичьей стаи.

Под горой в таёжной чаще

Ручеёк бежит журчащий.

Просыпается природа –

Наступает утро года!

Лес беречь – сегодня это

Цель, важней которой нету.

Если лес не сохраним,

Жизнь угаснет вместе с ним.

Дети детского сада, знают правила противопожарной безопасности и умеют их

применять. (Ведущая занимает место в жюри, представляя членов жюри.)

Появляется старуха Шапокляк, напевая свою песенку.

Шапокляк:

Так, чтобы такого сделать плохого.

(

Осматривается, поднимает спичечный коробок. Трясёт. Слышно как

гремят спички.)

Шапокляк:

О, спички, так-так. Сейчас я костёрчик разведу

(

Шапокляк достаёт спички и пытается поджечь мусор. В это время

появляется тётя Кошка.)

Тётя Кошка:

Ой, бабушка, что это Вы делаете?!

Шапокляк:

(испуганно) Ой, напугала – то, что это ты кричишь,

на пожаре что ли?!

Тётя Кошка:

Не остановить я Вас – не миновать пожара.

Шапокляк:

Да ладно, пожара! И, во – первых, я

никакая не бабушка, а гражданка Шапокляк,

а во – вторых, какой пожар из – за одной

спички!?

Тётя Кошка:

Не скажите!

Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнём шалить нельзя!

Шапокляк:

Ух, ты! А я и не знала, что эта спичка

такая хулиганка, теперь я поняла…

Поёт частушку

: То, что спички не игрушка,

Знает каждый, знают все.

Не давайте спички детям,

А то быть большой беде.

Шапокляк:

(

Обращается к Тёте Кошке)

А Вы, мадам, кто такая будете?

Тётя Кошка:

Меня зовут тётя Кошка. Про меня сказку написал

С.Маршак, которая называется «Кошкин дом».

Шапокляк:

Так это у Вас, тётя кошка, дом сгорел. А ещё меня

учит, как со спичками обращаться!

Тётя Кошка:

Да, был такой случай. Но теперь я умею правильно

обращаться с огнём. А сегодня ко мне придут ребята, у

которых

будут

проверяться

знания

правил

пожарной

безопасности. И вы, гражданка Шапокляк, можете остаться с

нами и многому научиться.

Шапокляк:

Ну что же, уговорили, останусь, авось пригодится.

А где эти твои ребята?

Тётя Кошка:

А вот они, дети из отряда «Юных спасателей».

Тётя Кошка:

Да, отряд у нас один,

Но в нём две команды.

Искорки и огоньки,

Видеть вас мы рады.

Ребёнок 1:

Наша команда – Искорки

(Искорки) Девиз наш мы твердим

Все:

«При пожаре как один набираем 01».

Ребёнок 2:

А мы ребята – Огоньки

(Огоньки) Девиз гремит, как пушки

Все:

«Знаем все мы как один – спички не игрушка».

Тётя Кошка:

Кто-то плачет под кустом

Он пропах дымком, костром.

К нам лисичка прибежала,

От лесничего узнала

То, что есть у нас отряд

Лесных спасателей – ребят

.

Лисичка:

Я к вам из леса прибежала

Горит то там, то здесь тайга

Плохие люди, я узнала

Палили старые луга.

В лесу мальчишки взяли спички

Костёр разжечь пытались.

Ушли, костёр не затушив, а искорки остались.

Не знают видно все они

Есть правила для всех одни.

Вам их я загадаю,

И всё про вас узнаю.

Лисичка загадывает загадки:

Чтобы не было огня, не играйте вы в меня

Я огня сестричка, маленькая …(спичка).

Дым увидел – не зевай, нас скорее вызывай (Пожар-

ные).

Где с огнём беспечны люди, обязательно он будет.(Пожар)

От маленькой меня не оберёшься ты огня (Искра).

Кто меня не бережётся, очень скоро обожжётся (Огонь).

В маленьком амбаре держат сто пожаров (Коробок спичек).

Шипит и злится, воды боится, с языком, о не лает, без

зубов, а кусает (Огонь).

При пожаре не сидим, набираем …(0-1).

Красный бык стоит, дрожит, чёрный – на небо бежит

(Костёр).

Как из леса уходить не забудь …(Костёр) тушить.

Лисичка:

Хвалит детей и торопится в лес.

Тётя Кошка:

Уважаемая гражданка Шапокляк, представьте, что

Вы идёте по улице и видите – из окна валит дым и

появился огонь. Что Вы будете делать?

Шапокляк:

Я - то, я – то? Что – что, убегу, а то

подумают, что я подожгла.

Тётя Кошка:

Да разве так можно?

Нужно же помочь.

Шапокляк:

А, помочь! А… Тогда я буду

помогать выносить ценные вещи:

телевизор, видик, ковры, шубы…

Тётя Кошка:

Да, нет, что Вы такое говорите.

Ребята, что нужно сделать, если видите, что

начинается пожар?

(обращается по очереди к обеим командам).

Тётя Кошка:

Правильно, нужно сразу позвонить по телефону «01»

в пожарную часть, сказать что горит, сообщить точный адрес

и свою фамилию, после чего приступить к ликвидации

пожара и эвакуации людей до приезда пожарных.

Шапокляк:

Нужно записать:

Если вдруг увидишь дым,

Что – то загорается,

Позвони по «01»,

Сразу всё уладится!

Какой номер – интересный и простой.

Тётя Кошка:

Совершенно верно. Во время дорога каждая секунда

– огонь не ждёт. Поэтому и номер самый короткий, всего

две цифры – можно набрать быстро. Этот номер «01» можно

набрать по телефону даже в темноте – последняя цифра на

диске и первая.

Шапокляк:

Уважаемая тётя Кошка, а давай проверим наши

команды, как они правильно наберут этот номер в такой

ситуации: пожар, телефон – автомат, и кругом темно.

Тётя Кошка:

Итак, уважаемые команды, перед вами стоит

телефон, ваша задача: завязать глаза повязкой, добраться до

телефона, набрать «01», вернуться к команде, передать

повязку следующему. И так вся команда.

Шапокляк:

Первой справилась команда…

Пусть каждый помнит гражданин – пожарный

номер «01».

Тётя Кошка:

Ну что же,

мы набрали номер «01».

Шапокляк:

И сейчас мы проверим, как вы будете сообщать о

пожаре в нашем следующем конкурсе. А чтобы передать

сообщение чётко, нужно подбежать к телефону, снять

трубку говорить правильно, быстро, громко – сообщить

свой домашний адрес, что горит и свою фамилию.

Приготовились, начали!

Проходит конкурс «Примите вызов».

Тётя Кошка подводит итог.

Шапокляк:

Что такое, где гремит,

Кто же к нам сюда спешит.

Мчится красная машина

Всё быстрей, быстрей, вперёд!

Пожарный там сидит в кабине,

Он к нам сейчас сюда войдёт.

Пожарный:

Я узнал, здесь есть отряд,

Смелых, боевых ребят.

С огнём бороться мы должны,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

А кто же мы? (Пожарные.)

Ну а вдруг пожар случится,

Как вы будете трудиться?

Шапокляк:

А, я знаю! Если увижу огонь, буду тушить – пирогами

и блинами, и сушёными грибами.

Пожарный:

Да где же вы такое видели? Чтобы этим тушить

огонь…

Шапокляк:

А мне рассказали об этом. Там дело было так:

лисички море синее зажгли, а потом пришёл этот зелёный…

крокодил, вот:

«Долго, долго крокодил море синее тушил.

Пирогами, и блинами и сушёными грибами…»

Пожарный:

Это же так в своём стихотворении «Путаница»

К.Чуковский написал. А на самом деле огонь тушат так:

Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой –

А залей его…(водой).

Тётя Кошка:

Устроим состязания

Увидите старания.

Проводится игровой конкурс

Эстафета с вёдрами «Водоносы».

Эстафета «Через огонь». Каждый ребёнок завернувшись в

одеяло пробегает между предметами, расставленными

лабиринтом и возвращает одеяло следующему и т.д.

Преодоление задымлённой зоны. Каждая

команда должна

пройти на корточках («гусиным шагом»)

задымлённое

помещение,

дышать

через

мокрую тряпочку.

Пожарный:

Вы ребята, молодцы -

Настоящие бойцы.

Вот задание сложнее,

Посмотрю я, кто умнее.

Вы знаете, что есть огонь

Очень добрый, очень злой.

Вы к рисунку подойдите,

И опасность в них найдите.

Пожарный предлагает отметить на рисунке эмблемой «огонь

злой» – участникам первой команды, эмблемой «огонь

добрый – участникам второй команды.

Пожарный:

Все вы справились с заданьем

Вы ребята молодцы.

За уменья, за старанья,

От пожарных – леденцы!

Тётя Кошка:

Человек спешит к нам с горки,

Он принёс берёзки, ёлки.

Не пожарный он, не плотник,

Он Лесник, лесной работник.

Лесник:

К вам спешил на состязанье,

Чтобы свой вопрос задать

Хочется мне ваши знанья

На лесной проверить лад.

Знаете ли вы, друзья,

Пожароопасные времена.

Найдите на карте сезоны опасные,

Пожарам нещадным сезоны подвластные.

Дети подходят к большой картине, разделённой на 4 части. В

каждой части изображение разных времён года – зима,

весна, лето, осень. Дети должны поставить знак -

пожар на картинке пожароопасной зоне (весна, лето).

Лесник:

Вот ещё одно задание,

Где здесь костёр разложен правильно.

Дети рассматривают два макета правильного и

неправильного разведения костра и выбирают правильный.

Лесник:

Ваши знания отличные

И умения приличные.

Вот, друзья, берёзки, ёлки

Посадите их в посёлке.

Лесник вручает одной команде саженцы елей, другой саженцы берёзок

и уходит.

Шапокляк:

Ребята, сегодня доказали, что они

были сильными, ловкими, весёлыми

и находчивыми.

Тётя Кошка:

А главное, что они знают

правила

пожарной безопасности, как они

их усвоили мы сейчас

услышим.

Дети исполняют частушки.

Огонёк всегда такой –

И хороший и плохой:

Он и светит, он и греет,

И проказничать умеет.

Траву сухую, листьев слой

С площадки для костра – долой!

Лес беззащитен и раним.

Развёл костёр – следи за ним!

Взгляд лесничего суров,

Здесь не место для костров!

Погасить велел костёр,

И закончил разговор.

Пожар не пощадит

Ни зайца, ни лису.

Не позволяйте детям

Играть с огнём в лесу!

Мусор жгли.

К нему в придачу

Лес сожгли и эту дачу.

Лес беречь – сегодня это

Цель, важней которой нету.

Если лес не сохраним,

Жизнь угаснет вместе с ним.

Если где – то задымится,

Если что – то загорится,

По тревоге как один,

Позвоним по «01».

И

ближайшему району

Позвоним по телефону.

Где и что горит,

И кто об этом говорит.

Тётя Кошка:

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

Крепко помните друзья,

Что шалить с огнём нельзя!

Шапокляк:

То, что спички не игрушка,

Знает каждый, знают все.

Не давайте спички детям,

А то быть большой беде.

Все:

Я и ты за всё в ответе,

Не забудьте об одном:

Не стоит никому на свете

Шутить с огнём, играть с огнём!

Правила пожарные без запинки знайте!

Правила пожарные строго соблюдайте!

Жюри подводит итоги.

Ведущая:

А теперь прошу дружно отвечать на мои вопросы,

произнося хором там, где речь в стихотворении идёт о вас,

слова: «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто, почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

Кто из вас, почуяв дым,

Говорит: «Пожар! Горим»!

Кто из вас шалит с огнём

Утром, вечером и днём?

Кто костры не поджигает,

И другим не разрешает?

Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?

Признайтесь-ка мне в том,

Кто из вас шалит с огнём?

Ведущая подводит итоги,

награждает победителей.

Все выходят на участок

на посадку деревьев.