Цикл бесед о театре со старшими дошкольниками.

Цель: Познакомить дошкольников с миром театра, со спецификой правил поведения в театре,

стимулировать их интерес к театральному искусству.

Задачи:

•Познакомить детей с театром, историей театра, видами театра

•Познакомить детей с театральными профессиями

•Приобщать детей к театральной культуре

Словарная работа: сцена, занавес, постановка, антракт, опера, балет, актёры, режиссёр, гримёр,

костюмер, декоратор, вестибюль, буфет, гардероб, гардеробщица, касса, билетёрша.

«Кто придумал театр?»

Воспитатель: Театр существовал уже у древних греков. Им первым пришла в голову мысль

представить сказание о своих богов и героях в живых лицах. Они поняли, как прекрасно,

поучительно и занято может быть театральное зрелище, где вместо сказочника выступает перед

слушателями те самые люди, о которых рассказывают в сказке. Ведь мы гораздо больше верим тому,

что происходит у нас в глазах, чем тому, о чем нам только рассказывают. Греки открыли способы

хорошо представлять в театре, как серьезные сочинения – трагедии, так и смешные – комедии.

Когда актеры изображали разных людей, богов, зверей – публика очень часто награждала их

хлопаньем в ладоши – аплодисментами.

В древности актеры играли на улице. Почти все население города присутствовало на

спектакле. Чтобы актеров было хорошо видно, они надевали большие маски ,гораздо больше их

голов. А чтобы публике было хорошо слышно, в рот маски вставляли рупор, называющей персоной.

В Древней Греции представления шли иной раз по нескольку дней. Зрители приходили на них,

запасаясь продуктами. Огромные толпы людей рассаживались на возвышениях, а само действие

происходило на арене, расположенной прямо на траве.

От греческого театра мы позаимствовали многие названия для нашего театра начиная с самого слова

«театр», которое по – гречески произносится «театрон» и означает «зрелище».

Со временем театры изменились, на улицах городов появились балаганы. Что это такое? Балаганы –

это весёлое, смешное представление, которое разыгрывали актёры на ярмарках и народных гуляниях.

Участвовали бродячие актёры, жонглёры, театральные куклы – петрушки. Выступали на улице, и

каждый прохожий мог подойти, посмотреть представление.

Прошли годы, в каждом городе появились большие, красивые здания – театры.

Виды театра.

Театр – удивительное место, где показывают спектакли, звучит музыка, читают стихи, где танцуют и

поют, где можно посмеяться и поплакать, где есть над чем задуматься и чему удивиться. Театр для

того и создан, чтобы туда приходили зрители и смотрели представления. Театр – особое искусство.

Есть театр оперы и балета, где в спектакле главное – музыка. В опере (музыкально – драматическом

спектакле), например, оперные артисты не говорят, а поют арии. Голоса у певцов в опере очень

красивые, чистые. Но кроме голоса оперному артисту нужны ещё и актёрские способности – ведь это

не просто концерт, а целый спектакль со своим сюжетом. В опере важно не только то, что поёт

певец, но и то, как он это делает, какие чувства передаёт зрителям.

Есть театр оперетты. Оперетта – весёлый спектакль с музыкой, песенками, зажигательными

танцами, остроумными диалогами.

Балетное искусство – такой вид театра, где содержание передаётся зрителям без слов: музыкой,

танцем, пантомимой. Слово «балет» происходит от латинского «танцевать».

Сначала пишется сценарий, потом композитор пишет музыку, а затем балейтместер ставит танец.

Роли поручаются артистам – танцовщикам. Все вместе они создают спектакль, танцуют. Обо всех

событиях, отношениях героев друг с другом артисты балета рассказывают с помощью танца. Для

создания определённого настроения, атмосферы, места действия используют декорации, которые

создают художники. Особую роль играет в балете костюм: он должен быть лёгким, удобным для

танца, красивым. Знаете, сколько балетов поставлено по сказкам? «Щелкунчик», «Спящая

красавица», «Конёк – горбунок». Танцовщики движениями передают самые разные чувства, и

зрители радуются и грустят вместе с героями так же, как если бы слышали их речь.

А в драматическом театре главное средство – слово. Не случайно драматический театр называют

иногда разговорным.

Слово «драма» - по – гречески обозначает «действие». Драмой или пьесой называют особый текст,

который написан для показа зрителям, публике в театре. В драме нет описаний, как в рассказе или в

сказке. О героях, о событиях драматург – писатель, который сочиняет драму, – рассказывает в

диалоге, разговор. Если бы о нас написали пьесу, то драматург бы включил нас в список

действующих лиц, а потом бы поместил в пьесу наши разговоры – диалоги. Драматические

спектакли бывают разные – комедия, трагедия, мелодрама. Комедия – спектакль весёлый, трагедия

– серьёзный и печальный. Ведь в жизни есть не только радостные события. А трагедия заставляет

людей задуматься. Мелодрама – пьеса, в которой происходят события грустные, но заканчивается

всё хорошо – добрые герои становятся счастливыми, а злые – получают по заслугам.

Какой театр самый необычный? Таких театров много.

Например, театр зверей. Там выступают звери. Роли в спектакле исполняют кошки, собаки, мыши

или даже слоны.

Есть ещё один театр – кукольный. Все мы знаем сказку Алексея Николаевича Толстого «Золотой

ключик, или приключения Буратино». В ней рассказывается о приключениях деревянной куклы

Буратино.

Это замечательный театр, и куклы там бывают самые разные. Есть верховые перчаточные куклы (их

артист надевает как перчатку на пальцы, а сам прячется за ширмой), есть куклы на нитках (кукловод

управляет ими сверху, дёргая то за одну ниточку, то за другую. Кукол этой системы часто называют

марионетками, но это неправильно, потому что марионеткой во многих странах называют любую

театральную куклу), тростевые куклы (их держат за палку, которая проходит через всю куклу. Актёр

управляет руками куклы с помощью тонких палочек – тростей, которые скрыты от зрителя в рукавах

или в одежде куклы), механические, теневые… В театре теней кукол вообще не видно, видны только

их тени. Главным театром кукол в нашей стране стал Центральный театр кукол в Москве, его

создатель и руководитель – Сергей Владимирович Образцов.

Театры всякие бывают,

И чего в них только нет!

Здесь спектакли вам сыграют,

Драму, оперу, балет.

Здесь на сцене можно встретить

Разных кукол и зверей.

Театр очень любят дети,

Так пойдём туда скорей.

Театральные профессии.

Прежде чем пройти в здание театра, нужно купить билет в кассе. И вот мы все с билетами проходим

в вестибюль. Как здесь всё красиво, загадочно и культурно. В народе говорят: «Театр начинается с

вешалки!» Давайте пройдём в гардероб. Нас вежливо обслуживает гардеробщица, принимает

одежду, выдаёт взамен неё номерки, которые нельзя терять. Послушайте историю, которая

произошла с девочками в театре.

«В театре» Агния Барто

Когда мне было

Восемь лет,

Я пошла

Смотреть балет.

Мы пошли с подругой Любой.

Мы в театре сняли шубы,

Сняли теплые платки.

Нам в театре, в раздевалке,

Дали в руки номерки.

Наконец-то я в балете!

Я забыла все на свете.

Даже три помножить на три

Я сейчас бы не смогла.

Наконец-то я в театре,

Как я этого ждала.

Я сейчас увижу фею

В белом шарфе и венке.

Я сижу, дышать не смею,

Номерок держу в руке.

Вдруг оркестр грянул в трубы,

Мы с моей подругой Любой

Даже вздрогнули слегка.

Вдруг вижу — нету номерка.

Фея кружится по сцене —

Я на сцену не гляжу.

Я обшарила колени —

Номерка не нахожу.

Может, он

Под стулом где-то?

Мне теперь

Не до балета!

Все сильней играют трубы,

Пляшут гости на балу,

А мы с моей подругой Любой

Ищем номер на полу.

Укатился он куда-то.

Я в соседний ряд ползу.

Удивляются ребята:

— Кто там ползает внизу?

По сцене бабочка порхала —

Я не видала ничего:

Я номерок внизу искала

И наконец нашла его.

А тут как раз зажегся свет,

И все ушли из зала.

— Мне очень нравится балет,—

Ребятам я сказала.

Правильно ли себя вели девочки в балете? (обсуждение)

Все вокруг спокойно разговаривают. Никто не кричит, не бегает, пальцем друг на друга не

показывает. Ребята, давайте вспомним, как нужно себя вести во время спектакля. Я буду называть

действия, а вы отвечайте: «Да!» или «Нет!».

-Во время представления можно вставать?

-Ходить?

- Разговаривать друг с другом?

-Аплодировать?

-Меняться местами?

-Огорчаться?

-Жевать еду и шелестеть конфетными обёртками?

Молодцы! Вы хорошо знаете правила поведения, не забывайте о них во время спектакля.

Звенит первый звонок, зрители проходят в зал, занимают свои места. В дверях зала стоит

билетёрша. Не забудьте показать ей свой билет. Она же вам подскажет, как быстрее найти своё

место в зале.

Звучит музыка, открывается занавес, начинается спектакль. И вновь звенит звонок. Первая часть

спектакля закончилась, наступил антракт – перерыв. Во время перерыва можно сходить в туалет,

сделать небольшую разминку. А кто проголодался или хочет пить могут посетить буфет. Скоро

прозвенит звонок, и начнётся вторая часть спектакля.

Спектакль окончен, артисты выходят на поклон, раздаются громкие аплодисменты.

Ребята, много интересного можно найти в театре, давайте сегодня, посмотрим, кто прячется за

кулисами, то есть за сценой. Это пространство зрители не видят. У актеров и служащих в театре свой

вход с улицы, ведущий прямо на сцену. Если мы туда попадаем, то самый главный человек из тех,

кого мы там встретим, - режиссёр театра.

Когда автор напишет пьесу, театр примет её для постановки, то первый, кто получает в руку

пьесу, это режиссёр. Он внимательно читает пьесу, изучает её и обсуждает с актёрами. Затем

распределяет роли между актёрами – те слова и те образы, которые должны говорить и изображать

на сцене актёры, читает им пьесу и назначает репетиции – примерное исполнение пьесы. Пока

актеры репетируют пьесу, в соседних помещениях кипит другая работа: художник – декоратор

рисует декорации к спектаклю, костюмер шьёт костюмы для актёров. И вот наступает день, когда

первый раз идёт спектакль. Это премьера ( по – французски – « первый раз » ). Ребята, как вы

думаете, где играют актёры? Правильно, на сцене. ( Показывает иллюстрацию ). Видите, какая она

большая? Если мы посмотрим наверх, то увидим множество занавесей. Это висячие декорации, а те

декорации, которые находятся на сцене, называются «павильонными ».

Осмотрев сцену, мы можем познакомиться и с другими помещениями « закулисного царства»: с

мастерской декоратора и бутафора, с костюмерной, с гримуборной актёра – там он гримируется и

переодевается.

А знаете ли вы, ребята, кто такой бутафор? Бутафор – это такой человек, который делает

искусственные вещи.

Давайте сейчас с вами поиграем в актёров и гримёров, сделаем из обычной девочки принцессу, а из

обычного мальчика дедушку.

Выбирают одного гримёра и двух актёров, они на глазах у всех начинают превращения

Артист на сцене – кукловод,

А зритель в зале там - народ.

Артисту смотрят все на руку,

Что за театр? (Театр кукол)

Артисты там работают

А зрители им хлопают

Спектакль в цирке - на арене,

В театре кукол где? - На. (сцене)

Куклу на руку надел,

Замяукал, песню спел,

Поменял перчатку -

Шут сплясал вприсядку!

Кто куклу за собой ведет? -

Ведет по сцене. (кукловод)

Стоит на сцене загражденье,

Красивое на удивленье!

Умельцем сделана - не фирмой,

А как зовется? - Просто. (ширмой)

То на сцене - лес

То башня до небес,

То город, то деревня,

Ты угадал, наверно:

Чтоб получить овации,

Что нужно? (Декорации)

Вы приходите без опаски –

В театре кукол чудо-сказки

И праздничная атмосфера,

Когда? - Когда идет. (премьера)

Загадки «Доскажи словечко»

1.Коль спектакль завершился –

Слышно «Браво!», комплименты;

Всем актёрам, в благодарность,

Дарим мы (АПЛОДИСМЕНТЫ)

2. Что такое «Контрамарка»? –

Даст словарь на то ответ:

Знай, она – талон бесплатный.

Или попросту –(БИЛЕТ)

3. И актрисе, и актёру,

(Будь обычный он, иль мим)

Очень внешность изменяет

Макияж искусный – (ГРИМ)

4. В оформлении лица –

Парики, раскраска,

И шиньоны, и накладки,

И наклейки, маски –

Это всё для грима нужно,

Нужно всё, без спору.

Нужно мастеру по гриму –

Художнику-(ГРИМЁРУ)

5. Чтоб смотрелось представленье интереснее,

В благодарность слышались овации,

Надобно на сцене оформление:

Дом, деревья и другие (ДЕКОРАЦИИ)

6. Если длинный вдруг спектакль

Есть антракт в нём непременно.

Это краткий перерывчик,

Словно в школе (ПЕРЕМЕНА)

7. Чтобы сцену освещать

Правильно, отменно –

Осветительный прибор

Нужен непременно:

Чтоб прошло всё на «Ура!»,

Свет дают (ПРОЖЕКТОРА)

8. Для хранения одежды посетителей,

Театралов или кинозрителей,

Чтобы было им удобно и не жарко –

Гардероб есть. Или проще –(РАЗДЕВАЛКА)

9. Всё, что видите на сцене:

Что лежит, висит, стоит,

Все предметы представленья –

Это, знайте, (РЕКВИЗИТ)

10. Театральный он работник –

Постановок «дирижёр»,

Управляющий спектаклем -

Это, верно, (РЕЖИССЁР)

11. В кинотеатре – широкий экран,

В цирке – манеж иль арена.

Ну, а в театре, обычном театре,

Площадка особая - (СЦЕНА)

12. Кто любитель представлений,

Просмотрел их тьму, немало,

Кто театра почитатель –

Тот зовётся (ТЕАТРАЛОМ)