Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения (Уроки ПДД)

« Светофор в гостях у ребят»

Цель: Формировать знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи: 1.Создать условия для формирования первичных представлений о светофоре(его

цвветах);

2. способность выстраивать причинно-следственные связи;

3.Развивать интерес к машинам и правилам дорожного движения;

Демонстративный и раздаточный материалы : интерактивная доска заранее вырезанные

картинки разных цветов светофора,белый лист бумаги,клей,кисточки на каждого

ребенка,картинки цветов светофора.

1 этап: Здравствуйте ребята,сегодня к нам в гости кто-то пришел

Воспитатель загадывает загадку детям:

Кто пешеходам объясняет

Как дорогу перейти,

Кто сигналы зажигает

Помогает им в пути?(Светофор)

На экране появляется светофор

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель:А вы знаете какие цвета изображены на светофоре?

Ответы детей

Воспитатель:А что обозначает каждый его цвет?

Светофор:Привет ребята,я так к вам торопился,что по дороге растерял все свои цвета,вы

поможите мне их найти?

Ответы детей.

Светофор:Для этого нам с вами надо отправится в путешествие по правилам дорожного

движения.

Воспитатель:Отправившись в путешествие нам с вами надо будет переходить дорогу,по

которой ездят автобусы и машины. А кто нам может в этом помочь? Послушайте загадку

Ответы детей

Воспитатель:Ребята ,мы с вами каждый день ходим на работу и в детский сад и нам надо

переходить дорогу.А где нам надо ее переходить?Послушайте загадку

Это знак такого рода;

Он на страже пешехода.Переходим с куклой вместе.

Мы дорогу в этом месте.(пешеходный переход)

Игра пешеходный переход

На пути ребят дорога

(дети стоят около перехода)

Транспотр едит бысто,много

Светофора рядом нет

Знак дорожный даст ответ(воспитатель показывает знак зебра)

Надо чуть вперед пройти.

Там где зебра на пути

«Пешеходный переход» можно двигаться вперед

На другом конце дороги воспитатель находит красный сигнал светофора

Воспитатель:Ребята,смотрите что мы нашли,это один из тех цветов,что мы ищем

А вы знаете,что обозначает красный сигнал светофора?

Ответы детей

Воспитатель:Молодцы ребята!А вы знаете какой вид транспорта ездит по дороге?

Ответы детей:Машины,автобусы и тд.

Воспитатель показывает детям картинки с изображением транспорта.

Воспитатель:Ребята,а вы знаете кто сидит за рулём?

Ответы детей:Водитель,шофер и тд.

Предлагаю вам с поиграть в игру «Шоферы»

Ответы детей

Едим-едим на мишине,руки держат руль

Нажимаем на педаль,двигаем стопой ноги

Газ включаем-выключаем двигают рукой

Пристально мы смотрим вдаль.

Воспитатель приготовил картинки с жёлтым и зеленым сигналом светофора

Воспитатель: Ой ребята, посмотрите ,а это не те цвета которые нам нужны

Ответы детей

Светофор: Спасибо ребята ,вы мне очень помогли

А вы знаете что обозначают желтый и зеленый сигнал светофора?

Ответы детей

Воспитатель:Ребята,я к столам вас приглашаю ,знак дорожный собрать вам предлагаю

На столах стоят краски,карандоши ,восковые мелки.Емкости с водой,кисточки и картинка

светофора с белыми сигналами цветов

Но перед тем как рисовать предлагаю размять наши пальчики

Раз,два,три,четыри,пять

(Разжимаем пальцы из кулака по одному,начиная с большого)

Вышли пальчики гулять

(Разжимаем и сжимаем все пальцы вместе)

Раз,два,три,четыре,пять

В домик спрятались опять

Воспитатель:Давайте поможем нашему светофору и правильно расположим все цвета.

А вы знаете как правильно располагаются все сигналы светофора?

Ответы детей

Светофор: Спасибо большое!Вы мне очень помогли.

Воспитатель:Ребята какие вы все молодцы!!!

Вмести с детьми подвести итог занятия,расмотреть рисунки, поблагодарить за проделанную

работу