НОД по познавательному развитию и художественно-эстетическому

развитию во второй младшей группе «Путешествие к звездам»

Цель: дать представление что такое космос.

Задачи

Дать представление о планете Земля, о Луне и Солнце.

Развивать мышление, память, воображение, фантазию.

Расширять словарный запас новыми словами космос, космонавт, Земля,

ракета, космический корабль, звезда, скафандр.

Материал к беседе: изображения Земли, Луны, Солнца, изображение

ракеты . Обручи для подвижной игры, медали космические

Предварительная работа: рассматривание картинок по теме, постройка

ракеты из конструктора, просмотр иллюстраций по теме.

Ход НОД:

Воспитатель:

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в космос. Кто-нибудь

знает, что такое космос?

Дети: (отвечают).

Воспитатель: Космос - это такое место ,где живут: луна, солнце и звезды.

Космос находится очень высоко над небом. Туда можно долететь только на

ракете. Ребята, а давайте я вам загадаю загадки про космос. Слушайте

первую загадку:

Знают взрослые и дети, Что не солнце ночью светит.

Круглолица и бледна, Среди звёзд всегда одна. (Луна.

Воспитатель: Хорошо, слушаем вторую загадку : Ты весь мир обогреваешь И

усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце, А зовут тебя все. (Солнце)

Ребята, скажите, что летает выше птиц (ответы детей: самолет) А на самолете

можно полететь в космос? (ответы детей) Правильно - нельзя, в космос

лететь очень далеко. А вы знаете, на чем летают в космос (ответы детей) В

космос летают на космических кораблях (демонстрация ракеты). Вот наш

космический корабль и на нем отправимся в космос! (Дети встают все рядом

)Всем занять свои места! Пристегнуться! Перед стартом космического

корабля всегда производят обратный отсчет. Давайте посчитаем вместе. (5

скажем сперва шепотом, на каждый счет увеличиваем силу голоса). 5-4-3-2-

1- Старт

Физминутка:

Все готово для полета (руки вперед, вверх)

Ждут ракеты всех ребят (руки вместе над головой)

Мало времени для взлета (шагаем на месте) Космонавты встали в ряд

(прыжок, руки вверх, хлопок)

Поклонились вправо, влево (наклоны) Отдадим земле поклон (наклоны

вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах) Опустел наш космодром

(присели).

В космическом корабле есть окно, знаете как оно называется? Иллюминатор,

он круглой формы. Давайте сложим пальчики, что бы получился круг и

посмотрим в наш иллюминатор. (Демонстрация фото земли из космоса)

Смотрите, мы пролетаем нашу планету. Вы знаете, как она называется? Наша

планета называется Земля. Какую форму имеет наша планета? (ответы

детей).Наша планет это земной шар? Какие цвета вы видите на нашей

планете? (ответы детей) Синий цвет- это моря и океаны, зеленый цвет- это

леса, желтый – это пустыни. Наша планета очень красива и красочна.

Летим дальше. Мы пролетаем Солнце ,чувствуете ,как жарко .. Дальше

пролетаем Луну! Скажите, какую форму имеет Луна (ответы детей).

Правильно, она тоже круглая, как и Земля и Солнце. Давайте приземлимся и

посмотрим на звезды с Луны. Идем на снижение, приземляемся! Выходим

из космического корабля.

На полу разбросаны звездочки из картона красного и желтого цвета.

Воспитатель:-Ой, ребята, посмотрите, здесь был настоящий звездопад,

посмотрите, сколько звезд нападало, нужно их собрать! Давайте мальчики

соберут красные, а девочки- желтые.

-Молодцы! Вы так быстро справились! А сейчас полетим обратно на своих

космических кораблях , занимаем места, пока играет музыка. (Дети

становятся в разложенные обручи).

- Все заняли свои места? Тогда в путь !Обратный отсчет: 5-4-3-2-1-Старт!

Дети возвращаются на стульчики.

Воспитатель: ребята, давайте выглянем в наши иллюминаторы и посмотрим,

что мы сейчас пролетаем! (дети складывают пальчики в круг и смотрят).

Демонстрация картинки земли и глобуса.

Воспитатель: ребята мы приземляемся! Вот мы и вернулись в наш детский

сад!

Но наше путешествие не закончилось Сейчас мы с вами отправим ракеты,

которые сделали вы.

Какое красивое космическое путешествие получились .Вам понравилось?

Вы все были смелыми и ловкими,, как настоящие космонавты. Вручаю вам

медали! (раздает детям медали )