Перспективно-тематическое планирование реализации содержания ОО

«Физическое развитие» (формирование основ здорового образа жизни) в

подготовительной к школе группе.

Выполнили

Саушкина Е.В., воспитатель МАОУ детский сад № 210 «Ладушки»,

Дружинкина И.А., воспитатель МАОУ детский сад 3210 «Ладушки»

Перспективно-тематическое планирование реализации содержания ОО «Физическое развитие» (формирование

основ здорового образа жизни) в подготовительной к школе группе

Месяц

Неделя

Тема недели

Элемент ЗОЖ/

тема

Совместная деятельность

педагога с детьми

Самостоятельная

деятельность детей

Взаимодействие с

родителями

сентябрь

1

«День Знаний»

Режим дня /Что

такое режим?

Составить алгоритм

«Режим дня»

Дидактическая игра «Что

сначала, что потом»

Дидактическая игра «С утра

до вечера»

Восприятие

художественной

литературы Г. Граубин

«Режим», «Физзарядка».

Составление рассказа «Мой

режим дня в детском саду»

Составление рассказа «Мой

выходной»

Дидактическая игра

«Когда ты это делаешь?»

Дидактическая игра

«Что за чем?»

Сюжетно – ролевые

игры

«Семья», «Детский сад»,

«Школа».

Информационная

корзина «Режим дня

детского сада в

холодное время»

Оформление буклета

«Значение режима в

воспитании

дошкольников»

2

«Здоровье –

главная

ценность»

Двигательная

деятельность/

Движение – это

жизнь

Дидактическая игра

«Покажи, мы отгадаем!»

Восприятие

художественной

литературы С.Афонькин

«Как стать сильным»

Игры на формирование

правильной осанка

Дидактическая игра

«Какие ошибки допустил

художник?»

Сюжетно –ролевые игры

«Семья», «Детский сад»,

«Школа».

Клуб выходного дня

«Движения и игры на

прогулке»

Создание альбома

«Мы любим спорт»

«Журавли и лягушка»

3

«Тольятти –

автомобильная

столица»

Закаливание / О

пользе свежего

воздуха

Восприятие

художественной

литературы Н Коростелев

«Свежий ветер»

Дидактическая игра

«Сделай правильно»

Игры с воздухом «Поймай

ветерок»

Дыхательная гимнастика

«Надуй шар»

Дидактическая игра

«Да и нет»

Дидактическая игра

«Подбери картинку»

Ситуация общения

«Почему заболели

дети?»

Создание буклета

«Соблюдение

температурного

режима в детском

саду»

октябрь

1

От зерна до

стола

Рациональное

питание/ Хлеб

всему голова

Восприятие

художественной

литературы А. Ремезов

«Хлебный голос», К.

Паустовский «Тёплый

хлеб», Ю.Крутогоров «Про

булку белую и кашу

пшенную», Г.Х.Андерсен

«Девочка, которая

наступила на хлеб».

Дидактическая игры «Кто

больше назовёт», «От поля

до стола», «Пословица

Сюжетно ролевая игра

«Магазин», «Кафе»,

«Пекарня»

Дидактическая игра «Что

сначала, что потом»,

«Что из чего»

Работа над проектом

«Ржаной хлебушко –

калачу дедушка»

Оформление

фотовыставки «Хлеб –

всему голова»

недаром молвится».

2

Что растет на

лугу и в лесу

Медицинская

активность/

Опасные

незнакомцы

Проблемная ситуация

«Если случилась беда с

другом…»

Словесная игра «Опасные

растения и ягоды»

Составление алгоритма

«Оказание первой помощи»

Сюжетно - ролевая игра

«Аптека»

Дидактическая игра

«Съедобные -

несъедобные ягоды»

Лото «Растения»

Составление правил

оказания первой

помощи при

отравлениях

ядовитыми растениями

3

Во саду ли, в

огороде

Рациональное

питание / Как

заготовить

витамины впрок

Дидактическая игра «Три

корзины»

Восприятие

художественной

литературы Ю.Тувим

«Хозяйка однажды с базара

пришла…»

Восприятие

художественной

литературы Ф. Алхазова

«Что такое витамины?»

Сюжетно-ролевая игра

«Семья»

Домино «Фрукты.

Овощи», дидактическая

игра «Разрезные

картинки»

Консультация для

родителей «Соки -

напитки защита

организма от

простуды»

Изготовление плаката

«Витамины в твоей

тарелке»

4

Береги природу

Рациональное

питание / Какая

вода нужна

человеку

Беседа «Какая вода нужна

человеку»

Проблемная ситуация

«Если б не было воды…»

Моделирование

«Свойства воды»

Дидактическая игра

«Кто живет в воде?»

Коллективное

изготовление

стенгазеты «Как

сберечь чистыми реки

и озера»

Дидактическая игра «Кому

нужна вода»

ноябрь

1

Мы живем в

России

Рациональное

питание /

Молочные

продукты

Рассказ воспитателя

«Молочные продукты. О

работе доярки»

Презентация рекламы

молочных продуктов

Чтение художественной

литературы С. Маршак

«Детишкам - молочка»

Восприятие

художественной

литературы Л. Воронкова

«Кружка молока»

Рассматривание

иллюстраций молочных

продуктов.

Сюжетно - ролевая игра

«Супермаркет.

Молочный отдел»,

«Ферма»

Дидактическая игра «Что

лишнее?»

Составление

семейного сборника

рецептов «Блюда из

молока»

2

Разные страны и

разные народы

Рациональное

питание /

Полезные

заморские

фрукты

Экспериментирование

«Угадай на ощупь фрукты»

«Угадай на вкус»

Дидактическая игра

«Что полезно?»

Сюжетно-ролевая игра

«Мы едем на отдых»

Поиск информации по

интернету «Найди и

расскажи о самом

экзотическом фрукте»

3

Маленьким

детям – большие

права

Медицинская

активность/ Дети

имеют право на

лечение

Восприятие

художественной

литературы Н. Орлова

«Чудесные таблетки»

Досуг «Нас излечит,

исцелит добрый доктор

Айболит»

Сюжетно-ролевая игра

«Поликлиника. На

приеме у врача»,

«Скорая помощь»

Дидактическая игра «Из

чего состоит детская

аптечка»

Создание буклета «К

здоровью без

лекарств»

4

Моя семья – моя

крепость

Психо-

эмоциональная

регуляция/

Состояние

психологическог

о комфорта

ребенка в семье

Беседа с детьми

«Семейные праздники»

Дидактическая игра

«Угадай настроение»

Восприятие

художественной

литературы С. Афонькин

«Как стать счастливым»

Сюжетно-ролевая игра

«Семья»

Рисование «Дерево

радости»

Составление памятки

для родителей «Играем

вместе с детьми»

Викторина «По

пословицам,

стихотворениям,

поговоркам о доме, о

семье» с привлечением

родителей

декабрь

1

Вот пришли

морозцы и зима

настала

Двигательная

деятельность/

Зимние виды

спорта

Просмотр презентации

«Зимние виды спорта»

Беседа «Каким зимним

видом спорта ты хотел бы

заниматься?»

Восприятие

художественной

литературы

В. Донникова «На катке»

Дидактическая игра

«Какой вид спорта

лишний?»

Сюжетно - ролевая игра

«Зимняя олимпиада»

Настольно - печатная

игра «Дорисуй, что

необходимо спортсмену»

Привлечение

родителей к участию в

зимних играх и забавах

в детском саду

2

Животный и

растительный

мир зимой

Режим дня /

Режим отдыха

Восприятие

художественной

литературы С.Маршак

«Дремота и зевота»

Восприятие

художественной

литературы А. Барто

«Придумаем сны»

Составление алгоритма

«Что нужно делать перед

сном?»

Дидактическая игра «Что

за чем?»

Консультация «Как

организовать

полноценный сон

ребенка»

Беседа «Здоровый сон –

залог здоровья»

3

Мастерская Деда

Мороза

Психо-

эмоциональная

регуляция /

Состояние

сильной радости,

возбуждения

Психогимнастика

«Тряпичная кукла и солдат»

Игра «Зеркало чувств»

Восприятие

художественной

литературы В.Одоевский

«Мороз Иванович»

Дидактическая игра

«Любимое занятие»

Сюжетно-ролевая игра

«Семья. Подготовка к

Новому году»

Консультация

«Традиции

празднования Нового

года в разных странах»

4

К нам идет

Новый год

Рациональное

питание /

Сладкое и

полезное

Восприятие

художественной

литературы Е.Пермяк

«Сластена - своевольник»

Эксперименты по изучению

свойств сахара

Дидактическая игра

«Сервируем стол к чаю»

Дидактическая игра «Что

полезно?»

Сюжетно – ролевая игра

«Юный кондитер»

Родительский клуб

«Лучший рецепт

семейного пирога»

январь

2

Пришла Коляда –

отворяй ворота

Двигательная

деятельность /

Подвижные

народные игры

Подвижная игра «Два

Мороза»

Игра «Посиделки»

Сюжетно – ролевая игра

«Взятие снежного

городка»

Создание буклета

«Городки – русская

народная игра»

Папка – передвижка

«Игры - хороводы

наших бабушек»

3

Зима шагает по

планете

Закаливание /

Одевайтесь по

погоде - будете

Восприятие

художественной

литературы С. Михалков

Дидактическая игра

«Подбери одежду по

сезону»

Рекомендация

«Одежда детей по

сезону»

здоровыми

«Про мимозу»

Дидактическая игра

«Оденем куклу на

прогулку»

Ситуация общения «Я

собираюсь на прогулку»

Создание алгоритмов

«Собираемся на

прогулку»

4

Раньше и теперь

КГН / Правила

пользования

столовыми

приборами

Беседа «Правила поведения

за столом»

Дидактическая игра

«Научим Буратино

правильно вести себя за

столом»

Восприятие

художественной

литературы М. Потоцкая

«Острое поросячье

заболевание»

Дидактическая игра

«Накроем стол к обеду»

Рассматривание

сюжетной картины

«Дети обедают»

Памятка «Роль семьи

в воспитании навыков

культуры поведения

детей за столом»

февраль

1

Внимание дорога

Режим дня /

Режим движения

Создание игровой ситуации

«Что ты будешь делать,

если оказался один на

проезжей части?»

Беседа «Неприятности,

которые подстерегают

человека на улице»

Восприятие

художественной

Дидактическая игра

«Улицы города»

Продуктивная

деятельность «На чем

люди ездят»

Консультация для

родителей

«Двигательный режим

детей

подготовительной к

школе группы»

литературы Н. Носов

«Автомобиль»

2

Они прославили

Россию

Двигательная

деятельность /

Значение

движения для

здоровья

Восприятие

художественной

литературы Е.Ильин

«Олимпиец», С.Алексеев

«Рассказы о Суворове», С.

Афонькин « Как стать

сильным?

Дидактическая игра

«Покажи, мы отгадаем»

Проектная деятельность

«Наши земляки-

олимпийцы»

Сюжетно-ролевая игра

«Подготовка

олимпийцев»

Участие родителей в

семейных играх-

эстафетах «Папа, мама,

я - спортивная семья»,

3

Прощай, Зима

морозная

Рациональное

питание /

Семейство

Луковки

Дидактическая игра

«Отгадай-ка!»

Организация посадок лука

на перо в группе «Огород

на окне»

Игра - драматизация «Спор

овощей» (сборник

сценариев Рябцевой И. Ю.,

Ждановой Л. Ф.

"Приходите к нам на

праздник" - Ярославль:

Дидактическая игра

«Разрезные картинки»

Продуктивная

деятельность «В гостях у

Чиполлино»

Буклет для родителей

«Народные средства

профилактики

простудных

заболеваний и

стимуляции

иммунитета», «Лук от

семи недуг»

"Академия развития",

1999).

Восприятие

художественной

литературы Д. Родари

«Приключения Чиполлино»

4

День рождения

российской

армии

КГН /

Аккуратность и

опрятность во

внешнем виде

Дидактическая игра «У нас

порядок»

Игровое упражнение «Кто

быстрее соберётся»

Восприятие

художественной

литературы Н.Носов

«Заплатка»

Сюжетно - ролевая игра

«Военные на параде»

Рассматривание

сюжетных картин «Рода

войск»

Папка - передвижка

«Что умеет

семилетка?»

( Культурно-

гигиенические навыки)

март

1

Мамы всякие

нужны, мамы

всякие важны

Рациональное

питание / Как

правильно

составить меню

Дидактическая игра

«Поварята»

Восприятие

художественной

литературы Э.Мошковская

«Да здравствуют повара!»

Сюжетно-ролевая игра

«Кафе», «Семья»,

«Детский сад»

Консультация для

родителей «Советы от

шеф-повара»

Мастер - класс для

родителей по

составлению меню

«Вкусно и полезно»

2

Дикие животные

и их охрана

Психо –

эмоциональная

регуляция /

Игра на снятие страхов и

повышения уверенности в

себе «Медвежонок»,

Сюжетно ролевые игры

«Зоопарк»,

«Ветеринарная

Консультации для

родителей « О братьях

наших меньших»

Состояние

беспокойства,

тревоги и страха

«Маски»

Восприятие

художественной

литературы А. Барто «По

дороге в класс»

лечебница», «Спасатели»

3

Богатства нашей

планеты

Рациональное

питание / Можно

ли человеку

прожить без

воды?

Восприятие

художественной

литературы Е.Карасев

«Мы на реченьке живём»,

Е. Студнева «Как Тучка

была в пустыне»

Проектная деятельность

«Вода-волшебница»

Дидактическая игра

«Откуда это?», «Что

сначала, что потом?»

Опытно –

экспериментальная

деятельность «Свойства

воды»

Участие родителей в

проекте «Вода –

волшебница»

4

Семь красавиц

расписных

КГН / Прическа

Восприятие

художественной

литературы Э.Успенский

«Страшная история»,

М.Бородицкая «Краткое

руководство по

отращиванию длинных кос»

Дидактическая игра

«Подбери кукле причёску»

Сюжетно- ролевая игра

«Парикмахерская»,

«Салон красоты»

Продуктивная

деятельность «Юные

стилисты»

Конкурс «Коса –

девичья краса»,

мастер –класс

«Оригинальные

прически и плетения»

апрель

1

Неделя здоровья

КГН / Королева

Зубная Щетка

Восприятие

художественной

литературы С. Афонькин

«Для чего чистить зубы?»

Просмотр мультфильма

«Добрая птичка Тари»

Сюжетно - ролевая игра

«Поликлиника»

Продуктивная

деятельность «Друзья

моих зубов»

Буклет для родителей

«Советы Зубной Феи»

2

По порядку все

планеты назовет

любой из нас…

Закаливание /

Ласковое солнце

Дидактическая игра «Да –

Нет»

Восприятие

художественной

литературы «У Солнышка в

гостях»( словацкая сказка)

С.Афонькин «Когда солнце

может укусить».

Н.Коростелёв «Ласковое

солнце» («Лисица-умница»,

«Приятное задание»).

Сюжетно - ролевая игра

«Отряд космонавтов»

Составление алгоритма

оказания первой

медицинской помощи

при солнечном ударе

Консультация для

родителей «Солнце-

друг или враг?»

3

Я б в пожарные

пошел…

Медицинская

активность /

Если ты

обжегся…

Восприятие

художественной

литературы Б. Житков

«Пожар», С.Маршак

«Пожар»

Составление алгоритма

первой помощи при ожоге

Дидактическая игра

«Хорошо – плохо»

Драматизация сказки

С.Маршака «Кошкин дом»

Сюжетно-ролевая игра

«Пожарные на учениях»

Ситуация общения

«Опасные ситуации»

Папка передвижка

«Профилактика

пожароопасных

ситуаций»

Конкурс плакатов

«Будь осторожен с

огнём»

4

Неделя экологии

Медицинская

Беседа с детьми «Аптека

Продуктивная

Семейная викторина

активность /

Лекарственные

травы

под ногами».

Восприятие

художественной

литературы Т. Шорыгина

«Травы. Какие они?»

деятельность «Зелёные

помощники»

Проектная деятельность

«Аптекарский огород»

Сюжетно-ролевая игра

«Аптека»,

«Поликлиника»

«Знатоки растений»

Буклет для родителей

«Растения - друзья и

растения –враги»

Участие в проекте

«Аптекарский огород»

май

1

Праздник

Победы

Рациональное

питание /

Витамины в каше

Восприятие

художественной

литературы Н.Телешов

«Крупеничка», И.Демьянов

«Про Машу и манную

кашу»

С.Алексеев «Рассказы о

Суворове»

Просмотр презентации

«Каша – матушка наша»

Сюжетно-ролевая игра

«Кафе»

Дидактическая игра «Что

из чего»

Кроссворд «Всё о

кашах»

Дидактическая игра

«Продолжи пословицу»

Семейный клуб

«Рецепты любимых

каш»

2

Вся семья

вместе, так и

душа на месте

Двигательная

деятельность /

Активный отдых

Восприятие

художественной

литературы В.Бондаренко

«Где здоровье

медвежье?»,Г.Граубин

«Режим»

Дидактическая игра «Кому,

что нужно для отдыха»

Составление рассказа

«Как мы отдыхали всей

семьёй»

Конкурс рисунков

«Вместе весело шагать..»

Фотогазета

«Интересные места для

семейного туризма

Самарской области»

3

Знать по цвету,

что дело идет к

лету!

Рациональное

питание /

Пирамида

здорового

питания

Восприятие

художественной

литературы М. Пикулев

«Овощи для борща»

Дидактические игры «Три

корзины», «Что полезно»

Сюжетно-ролевая игра

«Поварята»

Дидактическая игра

«Угадай на вкус»

Консультация

«Принцип построения

пирамиды здорового

питания»

4

До свидания,

детский сад!

КГН / Личные

вещи, правила

содержания

личных вещей

Восприятие

художественной

литературы Л.Воронкова

«Маша-растеряша»,

К.Чуковский «Мойдодыр»

Сюжетно-ролевая игра

«Семья», «Школа»

Дидактическая игра «У

нас порядок», «Откуда

это?» «Собери

портфель»

Папка-передвижка

«Организация

рабочего места

будущего

первоклассника»