Сценарий ко Дню Учителя.

МУЗЫКА: Звучит «Учительский вальс»

Вед.1: Здравствуй, школа.

Вед.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.

Вед.1: Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем

Учителя.

Вед.2:

Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой!

Вед.1:

Путь педагога – это не ошибка,

Ведь это не работа, а судьба,

Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,

Сегодня, все, что есть на свете – для тебя!

Вед.2:

Прекрасными маршрутами познанья

Мы совершаем жизненный поход

От букваря до тайны мирозданья,

От школьных парт до солнечных высот.

Вед.1:

И в этом беспрерывном восхожденьи

Как проводник, внимателен и строг,

Ведет путем труда и вдохновенья

Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.

Вед. 2:

Мы встречаем сегодня в школе

Светлый праздник учителей.

Вы примите, дорогие,

Поздравленья от ваших детей!

Ведущий 1:Директор школы — ноша непростая,

Учителей ведете за собой.

Как осень наступает золотая —

В учебный год вы снова, словно в бой.

И в этот День учителя всемирный

Спасибо говорим Вам от души.

И в деле сложном административном

Успехов пожелаем на пути!

Ведущий 2:

Слово для поздравления предоставляется директору школы Максиян

ОльгеВалерьевне

СЛОВО ДИРЕКТОРУ

Ведущий 1:

Учитель –три слога.

Не так уж и много,

А сколько умений вмещает оно!

Уменье мечтать!

Уменье дерзать!

Уменье работе себя отдавать!

Уменье учить!

Уменье творить!

Уменье детей беззаветно любить!

Учитель –три слога.

Но как это много!

И это призвание, данное Богом!

НОМЕР 1 и 2 КЛАССЫ

1. Учитель наш!

Ничем нельзя измерить

Всё то, что Вы отдали нам.

2. Вы научили нас любить и верить,

От всей души сейчас

Мы благодарны Вам!

3. Кто нас учит?

4. Кто нас мучит?

5. Кто нам знания дает?

6. Это школьный наш учитель -

Удивительный народ.

7. С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

8. И простите, если в срок

Был не выучен урок.

9. От души мы поздравляем

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

Все: ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ!

ПЕСНЯ

Ведущий 1: В авиации строго считают,

Сколько лётчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

Ведущий 1: За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Вместе: Славим тебя, учитель!

Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Вместе: Мы обязаны учителям!

Ведущий 1: Учительское Сердце…

Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической,

Которой нет границ?

Ведущий 2:А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий 1:Нет, сравнивать не будем!

А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце –

Надейся! Верь! Люби!

Танец «Учительское сердце»

Вед. 1:Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что

они постоянно находятся в школе. Приходишь утром – учителя уже там,

уходишь из школы – они ещё там…

Ведущий 2:

А ведь у каждого из них есть семья, дети. И как же их мужья реагируют на это?!

(плач ребенка)

Номер (мальчики)

На сцену в фартуках с поварёшками выходят мальчики.

Песня на мелодию украинской нар..песни «Пидманула»

1. Когда шли мы под венец,

Ты сказала – продавец.

А была ты педагог:

Некогда испечь пирог!

Припев (хором):

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела,

Кухню и детей спихнула.

На уроки отбыла.

2. Как из школы ты придёшь,

Так всё ручкою скребёшь.

Пишешь, пишешь до утра,

Хоть и спать давно пора.

Припев (хором):

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела,

Кухню и детей спихнула.

На собранье отбыла.

3. Пропадают мои годы,

Пропадает весь мой век:

Педагога кто взял замуж,

Тот несчастный человек.

Припев (хором):

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела,

Ты ж меня молодого

С ума с разума свела.

Шуточная сценка "Семья учительницы"

(Из шоу «КамедиВумен»)

Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет

проработала в школе учительницей.

(В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом)

Мама: Итак, начнем ужинать.

(Отец и бабушка начинают есть).

Мама: Проверим посещаемость.

(Бабушка и отец бросают ложки)

Мама: А - Антон. Где Антон?

Отец: Отсутствует.

Мама: Б – бабушка.

Бабушка: Я здесь.

Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?

Бабушка: Болела.

Мама: Может у вас и справка есть?

Бабушка: Целый комод.

(Входит Антон).

Мама: О! Антон! И где же мы были?

Антон: С собакой гулял.

Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.

(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)

Мама: И только попробуй не передать родителям!

(

Антон передает дневник отцу)

Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!

(Передает дневник маме)

Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.

Антон:

Ну, мам.

Мама: Не мамкай, выйди из кухни.

А у меня вопрос - кто пойдет выносить мусор?

(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)

Мама: Я вижу лес рук, лес рук!

(Звонит телефон)

А вот и звонок!

Ведущий 1:

С праздником вашим

Мы Вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чем

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всем.

Ведущий 2:

Сегодня День учителя. До конца четверти ещё целый месяц.

Интересно, что вас, дорогие педагоги, ждёт впереди?

Ведущий 1:

В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья сделанные

в этот день сбываются! Проверим?

Ведущий 2:

Проверим!

Ведущий 1:

И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей

судьбы. Просим каждого приготовить свой билетик!

(музыка фон)

ЛОТЕРЕЯ

У кого №1-Пуговка- Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды

№2-Колёсико- в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный

билет.

№3-Цветок- в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее

№4-Конфета- Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая- пресладкая жизнь

№5-10 копеек- в этом месяце Вы будете очень денежным человеком

№6-Лавровый лист- Вас ожидают большие успехи в работе.

№7-Географическая карта- в этом месяце Вас ожидает путешествие

№8-Перчик- будьте внимательны, можете поссориться с подругой.

№9-Пустышка- в этом году у Вас будет прибавление в семье

№10-Сердечко- Вас ожидает любовное увлечение в этом месяце

№11-Колечко- в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе.

№12-Корона- мы поздравляем Вас, сегодня Вы- королева нашего праздника!

(музыка)

№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка

№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных

обещаний

№15 – Зонт - в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода

№16 – Ложка – ждите гостей

№17 – Шуба – ждите холодной зимы

№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются

№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!

Вед.1:

На уроке учитель с нами,

И спокойней тебе и мне:

Знаний много полезных самых

Будет отдано детворе.

Вед.2:

Без учителя – знаем точно –

В мире этом нам не прожить,

И поэтому труд ваш важный

Будем с детства мы все ценить.

Для Вас исполняется сценка.

Номер: сценка «СЭС вызывали»

1С.: Санэпидемстанцию вызывали?

2С.: Нет? Как нет? Поступил вызов, что в Лобинской школе страшная эпидемия

ящура. Всем положено сделать прививки.

1С.: Да нет же, профессор, это не ящур, посмотрите на их лица – явный синдром

Лауренса – Муна – Бирде – Билля.

2С.: Да, эта болезнь развивается в организме учителей, ослабленном уроками,

школьными мероприятиями, педсоветами, комплексными проверками. На лицо

все симптомы: дрожь в руках, растерянный взгляд, постоянная улыбка на губах.

1С.: Нужно срочно применять меры по устранению данного заболевания.

2С.: Капельница?

1С.: На всех не хватит!

2С.: Шприц?

1С.: Обойдёмся!

2С.: Микстура?

1С.: Нет, это бесполезно! Это уже не поможет!

Единственное, что мы можем сделать, что бы сегодня все ушли с работы в

здравии, светлом уме и памяти – провести очищение головы от дурных мыслей.

2С.: Закройте глаза. Я прогоняю ваши дурные мысли: никогда не ставьте

больше двоек – это дурные мысли, не проводите контрольных и диктантов, это

тоже дурные мысли. Прошу всех поднять руки вверх, медленно опустите руки

на голову и почешите её, а затем сбросьте всё, что прилипло к рукам на землю –

это были ваши дурные мысли. Всё теперь вы исцелены.

1С.: Желаем вам здоровья, хороших учеников и побольше каникулярных дней!

С праздником!

Ведущий 1:

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник - День учителей -

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Ведущий 2:

Вы для нас всегда источник света,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут красивые букеты.

И для них сиянье Ваших глаз –

Ведущий 1:

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:

Только бы доставить радость Вам.

Ведущий 2: Пусть будет счастье и здоровье,

Пусть на всё хватает сил,

И каждый день обычной жизни

Чтоб только счастье приносил!

Ведущий 1: Ваш опыт, знанья, щедрость и участье

Оставят в наших душах добрый след!

Слагается учительское счастье

Из наших, ученических, побед.

Ведущий 2: И пусть года вперёд летят,

Не надо возраста бояться,

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

Вед.1:

Давайте поздравим учителей – ветеранов нашей школы. Это стихотворение

посвящается им.

Чтец: ПЕРШАКОВА ЖЕНЯ

Бывших нет учителей,

Ведь вы трудились столько лет,

Учили каждый день детей,

Дарили им вы знаний свет!

Мы в День учителя хотим

Всех благ, здоровья пожелать,

Мы вас за все благодарим,

За ваши «двойки» все и «пять»!

Пусть будет счастья жизнь полна,

Веселых, радостных минут,

А в душах пусть цветет весна

И будет вечно жить уют!

Вед. 1: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь!

Нехватка времени, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от

незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от

вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много

добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще

всего забываем это делать каждый день.

Ведущий 2: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из

года в год щедро раздавать его по кусочкам нам!

Ведущий 1: И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.

Ведущий 2: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным

островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.

Ведущий 1: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь

школа для них - родной дом, а все ученики - их дети, помощники, друзья.

ПЕСНЯ

Песня на мелодию песни "Крылатые качели"

В этом месяце осеннем,

Отмечая праздник ваш,

Мы с глубоким уваженьем

Прочитали вам монтаж.

А теперь споём вам песню,

Чтобы вас приободрить –

Ведь вам нас ещё так долго,

Ещё долго так учить!

Припев:

Забросив в парты книжки,

Который год подряд

Девчонки и мальчишки

Учиться не хотят!

Девчонки и мальчишки

Учиться не хотят!

Вы всю жизнь о нас в заботе.

Никогда покоя нет;

Так стараетесь вы, чтобы

Озарил нас знаний свет.

Не сердитесь, если наши

Знания не хороши –

Мы за всё, за всё "спасибо"

Говорим вам от души!

припев

Наши "грязные" тетрадки,

Наши вечные "забыл",

Наша лень и беспорядки –

Вам на всё хватает сил! Ну, а мы вас поздравляем

И желаем не болеть

И душою ежедневно,

Ежечасно молодеть!

И душою еже-дне-вно,

Еже-час-но мо-ло-деть!!!

Припев

ИГРА С ЗАЛОМ

Вед.1:

День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый

человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем,

врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик. Всех нас школа

учит азбуке жизни.

Вед.2:

Учили в детстве мы, друзья,

Наш алфавит от А до Я...

Большая сила в буквах есть,

Когда мы можем их прочесть.

Вед.1:

Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества,

которым нас учит школа. Например, А – аккуратность… Какая следующая

буква? Какое качество человека вы можете назвать на букву «Б»?

Вед.2:

Вы нам дарите свою силу,

Открываете даль и высь!

Много слов сказать мы могли бы,

Но в одно большое «спасибо»

Все они сегодня слились.

Вед. 2:

Календарь удивлённо листает страницы,

День учителя снова и снова у Вас.

Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,

Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.

Солнце Вам подмигнёт - неплохая примета-

(Да ещё если встанете с левой ноги)...

Вы - Чудесный Учитель, запомните это,

И у Вас несравненные ученики!

Вед 1:

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед –

Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Предоставляем вашему вниманию сценку 5-го класса

В классе перемена. За партой Сидоркин и Иванов. Сидоркин собирает вещи в

портфель.

Иванов: Ты куда это?

Сидоркин: Я с алгебры уйду! Меня спросят, а я не готов.

Иванов: Да брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».

Сидоркин: Вот видишь!

Иванов: Так надо сделать так, как будто ты готов! Аутотренинг!

Сидоркин: Что?

Иванов: Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к алгебре все готово!

Сидоркин: У меня к алгебре все готово

Иванов: Я выполнил домашнее задание!

Сидоркин: Я выполнил домашнее задание

Иванов: Все три задачи и пять упражнений!

Сидоркин: Все три задачи и пять упражнений!

За аутотренингом они не заметили, как вошел в класс учитель.

Учитель: Сидоркин, что я слышу, ты готов к уроку?!! Иди к доске.

Сидоркин уверенно идет к доске.

Сидоркин: У меня к алгебре все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три

задачи и пять упражнений!

Учитель: Ну, напиши на доске упражнение 87

Сидоркин: Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!

Учитель: Ничего не понимаю! Покажи тетрадь!

Сидоркин несет тетрадь. Учитель смотрит.

Учитель: Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел... Два! Садись.

Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.

Сидоркин: Эх, дома спросят: - «Как в школе?» - И привет.

Иванов: Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по алгебре все отлично!

И по физике хорошо! Стекло на перемене разбилось само!

Ведущий 2: Но на этом наши сюрпризы для любимых учителей не

заканчиваются. Предлагаем посмотреть фрагменты мини-фильмов из серии

«Ералаш».

Музыкальная перебивка

На сцене ставятся в ряд несколько столов и стульев. Это классная комната. Идет

урок.

Фрагмент № 1

Урок в грузинской школе.

Учитель. Гиви, скажи, дорогой, что такое ос?

Гиви. Ос — это такой болшой полосатый мух.

Учитель. Нет, Гиви. Болшой полосатый мух — это пчел, а ос — это то, вокруг

чего вертится Земля!

Фрагмент № 2

Отец (спрашивает сына). Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу?

Вовочка. У меня его Петька одолжил — своих родителей попугать!

Фрагмент № 3

Сын. Мама! Я больше в школу не пойду!

Мама. Это почему же?

Сын. Да ну... Петров опять будет из рогатки стрелять, Синицын по голове

учебником бить, а Васильев — подножки ставить... Не пойду!

Мама. Нет, Вовочка, ты должен идти. Во-первых, тебе уже сорок лет, а во-

вторых, ты директор школы.

Вед.2: Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт

Шиян Даниил

Чтец:

Растолкуйте мне друзья:

Почему мне все нельзя?

Петь нельзя на физкультуре,

Прыгать на литературе,

Есть нельзя мне на труде,

Спать нельзя совсем нигде.

Мне на то сказала Лена:

— Глупый ты, как из полена!

Можно есть и можно петь,

Прыгать, спать, в окно глядеть,

И болтать с подружкой можно,

Только очень осторожно,

Незаметно, тихо-тихо…

Я воскликнул: «Ты — трусиха!

Я ж не глупый, смелый я!

Потому мне все нельзя!»

Почтальон Печкин с телеграммами для учителей

Вед. 1: Мы только что получили свежую корреспонденцию и у меня в руке

письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Дмитриевича

Медведева.

«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш.

Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин

обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться,

что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план.

Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что

ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные

проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как

«Каждому преподавателю по указке, ручке и журналу», программа

капитального ремонта школы «Своими руками», клубы психологической

разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу

жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я

поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда

не унывать и любить своего президента»

Вед. 2:Извилиста, трудна дорога знаний,

Но вместе покорим ее мы без труда.

Как хорошо, что рядом есть учитель,

За труд Ваш благодарны мы всегда!

Вед. 1: Современным учителям посвящается сценка «Школа недалекого

будущего»

Шуточная сценка ко Дню Учителя "Школа недалекого будущего"

Действующие лица:

Учитель

Ученик(ца) Иванов(а)

Ученик(ца) Петров(а)

Ученик(ца) Сидоров(а)

Ученик(ца) Скворцов(а)

(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска,

компьютер.)

Голос за кадром: 2030 год. Лобинская школа

Звенитзвонок.

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним

заданием. Теперь включайте все свойBluetooth – ловите ваши сочинения.

Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами...Из

Интернетаопять скачивал?

Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе

покажу, у тебя че, антивирус не работает?

Учитель: Тишина!

Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем...

Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9

классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка,

там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров

вздохнул, виновато повесил голову).

Сидоров: Да у меня WordOffice че-то глючит!

Учитель: Ты до сих пор его не обновил?

Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия...

Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

Сидоров: По рукам!

Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце

урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят

свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с

вашими «двойками».

Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.

Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже

беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс,

открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем

тему урока: «Союзные предложения».

(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под

партой и начинает ее листать).

Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет...

Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а

дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи

с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу.К нему подходит

учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу

ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак

«Перечеркнутая книга», висящий в классе).

Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к

директору вызвали!

Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с

места.

(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ

ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ

НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.

Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)

Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.

Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела...

Звучит звонок

Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам

подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали

(Дарят букет, изображенный на экране планшета)

Учитель: Спасибо большое, ребята!

Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный

журнал?..

Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет...

Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!

Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли

кто ее.Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает

читать)

Ведущий 1: Учитель! Верный спутник детства,

Он нам, как мать, как старший брат!

И добротой большого сердца

Он согревает всех ребят!

Ведущий 2: Мы любим вас, когда указкой

Вы нас ведете по морям,

Когда читаете нам сказки.

Забота ваша, ваша ласка,

Всю жизнь необходимы нам.

Ведущий 1:Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы (выходят все участники концерта)

Все вместе : Спасибо, родные! Большое спасибо! (хором)

Вед. 2:

Загорелись на рябинах кисти,

Лег на травы иней серебром.

Опадают высохшие листья,

Устилая школьный сад ковром.

Дарим мы учителям любимым

Пышные осенние цветы —

Хризантемы, астры, георгины,

Словно капли яркой красоты.

Ведь сегодня день у нас особый,

Много ли таких на свете дней?

Словно золото высокой самой пробы,

Щедрые сердца учителей!

Скажем мы сегодня им немало

Искренних, душевных, теплых слов...

Чтобы жить им радостнее стало

С верою в своих учеников!

Вед.1:

И в заключение нашего праздника для вас танец.

Вед.2:

Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.

«АБВГДЕйка»

Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем. И на уроках

мы слушаем вас очень внимательно. А некоторые ваши фразы даже выучили

наизусть. В алфавитном порядке.

А – А-а-а-а! Попался, опять шпаргалка!

Б – Беситься на перемене будете!

В – Выйди вон из класса!.

Г – Где твои родители?

Д – Давайте без "давайте"!

Е – Если не замолчите ,будете писать

Ж – Жвачку себе на нос прилепи

З – Здесь вам школа, а не базар.

И – И где ваша вторая обувь?

К – Клювики закрыли!

Л – Люди вы или не люди!

М – Меня на вас всех уже не хватает!

Н – Нос не суй куда не надо!

О – Опять "двойка"?

П – Просто ужас, когда вы поумнеете?

Р– Рисовать формулы не надо,их понимать надо и записывать.

С – Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!

Т – «Тройка» для тебя – отличная оценка.

У – Улыбку убери с лица!

Ф – Факультативы для вас,а не для меня проводятся!

Х – ХВАТИТ ЩЕЛКАТЬ СЕМЕЧКИ!

Ц – Цирк – а не урок!

Ч – Чересчур грамотные,а пишите с ошибками!.

Ш – Ш-ш-ш, спокойно, штукатурка только немного посыпалась,а потолок не

падает, продолжаем урок.

Щ – Щекотать друг друга на уроке просто неприлично.

Э – Эта тема обязательно будет на экзамене.

Ю – Юбка на тебе или только оборка?

Я – Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову

директора!