Развлечение для детей старшей группы «Осенняя

ярмарка»

Цель праздника:

Осуществление поддержки детской инициативы и творчества дошкольников

посредством приобщения к национальному наследию русского народа с

использованием разнообразных видов певческой деятельности, повышающих

интерес детей к пению.

Задачи:

— развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству;

— знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора;

— обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора;

— создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев,

песен русского народа;

— знакомить родителей с приемами работы и сотрудничества;

— формировать положительное отношение к творческим встречам, участию в

совместных мероприятиях и выполнении творческих заданий;

— способствовать созданию атмосферы единства и сплочения семьи.

Предварительная работа: ознакомление с традициями русского народа,

сезонными обычаями через слушание музыки, беседы, разучивание народных игр,

потешек, загадок, частушек и т. д. ; составление сценария ярмарки, подбор

атрибутов к играм; разучивание музыкального и литературного материала;

обсуждение с педагогами группы предложенного сценария, внесение

дополнений, исправлений; оформление альбома с рисунками «Моя любимая

потешка, загадка, частушка»; просмотр видеоматериала «Оркестр народных

инструментов»; дидактическая игра «Узнай по голосу»; разучивание

танцев «Самовар», «Прялица»; изготовление пригласительных билетов для

родителей; обсуждение с воспитателями группы мастер-класса; оформление

музыкального зала, похожего на ярмарочную площадь (столы с товарами,

карусель, ширма для показа театра «Петрушки»).

Оборудование: костюмы героев развлечения, конфеты, картофелины, ложки,

народные игрушки.

* * *

Ход праздника:

Дети стоят у входа в музыкальный зал. Под русскую народную

мелодию «Коробейники» с разных концов сцены выбегают два скомороха-

зазывалы (они же ведущие праздника – взрослые).

1-й скоморох.

Внимание! Внимание! Внимание!

Открывается веселое гуляние!

Торопись, честной народ,

Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.

Что душа твоя желает -

Все на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.

Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

Народ собирается -

Наша ярмарка открывается!

Под песню «Золотая ярмарка» дети входят в зал,

Часть детей садятся за «прилавки» с вывесками.

Дети читают стихи:

1ребенок

Мы ребята озорные!

Мы ребята удалые!

Всех на ярмарку зовем!

Мы игрушки продаем!

2 ребенок

А ну, честной народ,

Подходи смелей,

Покупай товар, не робей!

Ребята, не зевайте,

Кто что хочет, покупайте!

3 ребенок

Не ходите никуда, подходите все сюда!

Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!

Гляди не моргай, рот не разевай!

Ворон не считай, товар покупай!

Вот товары хороши! Что угодно для души!

Хором:

Тары-бары-растабары,

Расторгуем все товары!

1-й скоморох:

- А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших

веселых играх и забавах.

2-й скоморох:

- А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с

веселыми частушками.

Частушки исполняют две группы детей по три человека (группа из трех

девочек и группа из трех мальчиков).

Девочка

Встанем, девицы, рядком

Да частушки пропоем!

Мальчик

Да и мы, пожалуй, встанем,

От подружек не отстанем!

Дети встают полукругом: мальчики - с одной стороны, девочки - с другой.

Хором:

Пропоем мы вам частушки

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

Мальчик

Девочки-беляночки,

Где вы набелилися?

Девочка

Мы вчера коров доили,

Молоком умылися!

1-й мальчик

Вы послушайте, девчата,

Нескладушку буду петь.

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь!

2-й мальчик

На горе стоит телега,

Слезы капают с дуги.

Под горой сидит корова,

Надевает сапоги!

1-я девочка

Ты куда, Ванюша, едешь?

Ведь телега без колес!.

А Ванюша отвечает…

3-й мальчик

Заготавливать овес!

2-я девочка

Уж я топну ногой,

Да притопну другой.

Выходи ко мне, Иван,

Попляши-ка ты со мной!

1-й мальчик

Ставлю ногу на носок,

А потом на пятку.

Стану русскую плясать,

А потом вприсядку!

Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него.

Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны

под русскую народную мелодию «Калинка».

Ребенок

А на ярмарку народ собирается,

А на ярмарке веселье начинается,

Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите.

Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!

Дети исполняют песню «Песня про осень» (сшила осень покрывало)

Ребенок

- Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!

исполняют русский хоровод «Ах ты, береза»

Скоморохи:

1. Посмотрите, с огорода заготовила природа

Массу вкусных овощей для супов и для борщей!

2. Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам,

Реклам не простых – витаминных, овощных.

1. Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,

Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!

2. Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно, запоминайте старательно,

Ребенок

Подходите, подходите, яблочки румяные, сочные берите!

Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,

А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Дети исполняют осенние частушки «Во саду ли, в огороде»

Ребенок

Во саду ли в огороде были мы, ребятки.

Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке.

Урожай у нас хороший уродился густо:

И морковка и горох, белая капуста.

1 ребенок

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко,

А хвалить себя зачем,

Я и так известна всем.

2 ребенок

Надо свеклу для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету.

3 ребенок

Про меня рассказ не длинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок,

Будешь ты здоров, дружок.

4 ребенок

Самый вкусный и приятный

Наш любимый сок томатный.

Витаминов много в нем,

Мы его охотно пьем.

5 ребенок

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я вам друг –

Я простой зеленый лук.

6 ребенок

Круглое, румяное яблоко на ветке

Любят меня взрослые и маленькие детки.

7 ребенок

К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи.

А арбуз – он вместо гири,

Пусть поднимут силачи.

8 ребенок

Во саду ли в огороде пели вам частушки.

Очень просим извинить, коль устали ушки.

Скоморох.

Мы представили сегодня вам рекламу для борщей,

Для здоровья и для силы ешьте больше…

Все: О В О Щ Е Й!

Скоморох:

- Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!

Скоморох.

- А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры в сборе урожая.

Дети играют в игру «Собери картофель».

Скоморохи высыпают на пол два ведра картошки. Соревнуются два человека

или две пары. Игру можно повторить несколько раз.

1-й скоморох:

А ну, ребята, а ну, девчата!

Выходи рядком. Танцевать начнем!

Исполнение песни-танца «Парам пам пам»

1-й скоморох:

- И со всех концов земли все на ярмарку пришли!

Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!

2-й скоморох: А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз

на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».(Светит месяц)

Звучит веселая русская мелодия, ведущие по полу несут канат, потом выше из

одного края зала в другой,и дают детям различные задания: прыгать парами,

вприсядку, втроем, боком и прочие.

оба скомороха:

- Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в

ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!

Игра на музыкальных инструментах.

Звучит русская народная мелодия «Ах вы, сени»

1-й скоморох:

Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?

Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ведущий

выводит «медведя».(ребенок)

2-й скоморох:

Расступись, народ честной,

Идет медведюшко со мной!

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)

1-й скоморох:

- Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

- А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

- А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

- А как наш воспитатель по группе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

- А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

- Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

2-й скоморох:

- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись!

(Медведь кланяется и уходит.)

Под музыку над ширмой появляется кукла Петрушка.

Петрушка:

- Привет, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда

сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать,а вы должны отвечать

правильно: девочки или мальчики. Договорились?

Петрушка загадывает детям загадки:

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только.

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у.

Коньки на льду чертили стрелочки…

С утра в хоккей играли.

Болтали час без передышки…

В цветастых платьицах.

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь.

Боятся темноты трусишки -

Все, как один, они.

Шелк, кружево и в кольцах пальчики -

Выходят на прогулку.

Петрушка:

- Молодцы! До свидания! А на смену мне вновь идут веселые скоморохи!

1-й скоморох:

- «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поется в песне. Но

у нас, у коробейников, короба уже пусты.

2-й скоморох:

Вот и солнце закатилось -

Наша ярмарка закрылась!

1-и скоморох:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия «Калинка в совр обр.»

Скоморохи и дети покидают ярмарку.