1 вариант

1.

Реши задачу. Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном

направлении. Первый автомобиль движется со скоростью 70 км /ч, а второй –

65 км /ч. На каком расстоянии друг от друга окажутся автомобили через 3

часа?

2.

Реши задачу. Два поезда выехали одновременно с одной станции в

противоположных направлениях. Скорость первого поезда 65 км /ч, второго –

45 км /ч. Какое расстояние будет между поездами через 5 часов?

3.

Реши задачу. Производительность первого насоса 180 л/ч, второго – 140 л/ч.

Сколько воды смогут перекачать два насоса за 4 часа, работая одновременно?

4.

Реши задачу. Для каждого ученика класса нужно купить одну линейку по цене

17 руб./шт., один карандаш по цене 15 руб./шт. и один ластик по цене 8

руб./шт.. За всю покупку заплатили 800 рублей. Сколько учеников в этом

классе?

2 вариант

1.

Реши задачу. Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном

направлении. Первый автомобиль движется со скоростью 80 км /ч, а второй –

75 км /ч. На каком расстоянии друг от друга окажутся автомобили через 4

часа?

2.

Реши задачу. Два поезда выехали одновременно с одной станции в

противоположных направлениях. Скорость первого поезда 60 км /ч, второго –

55 км /ч. Какое расстояние будет между поездами через 3 часа?

3.

Реши задачу. Производительность первого станка 120 дет./ч, второго – 90 дет./

ч. Сколько деталей смогут произвести два станка за 3 часа, работая

одновременно?

4.

Реши задачу. Для каждого рабочего бригады купили одно полотенце по цене 5

руб./шт, один берет по цене 18 руб./шт. и один фартук по цене 27 руб./шт. За

всю покупку заплатили 400 рублей. Сколько человек в этой бригаде?