«Моя семья»

Цель: Дать детям представление о семье; учить отвечать на вопросы; учить отгадывать

загадки.

Задачи:

Воспитывать любовь и заботливое отношение к родным; развивать речь;

активизировать словарь словами: семья, имя, фамилия.

Ход занятия:

Дети сидят полукругом. Стук в дверь. Воспитатель заносит птичку, у которой в клюве

письмо.

Птичка: Ребята, я вам принесла письмо от Почемучки, в котором загадки, которые вы

должны отгадать. Но, сначала, я хочу с вами познакомиться. (дети называют свои имена,

фамилии).

Птичка: Молодцы, мне очень приятно с вами познакомиться. А сейчас я вам загадаю

загадки:

1.

Кто стирает, гладит, шьет,

Колыбельные поет?

Кто нас лечит от простуды?

Кто начальник всей посуды,

Чашек, ложек и кастрюль,

Щеток, тряпок и пилюль.

Кто нас будит утром рано?

Ну, конечно, это- …( мама)

-Правильно, ребята! А как зовут маму? (ответы детей)

2. Самый смелый, самый сильный

Утром с бородою мыльной,

Рулит на машине важно,

В стену гвоздь забьет отважно,

Любит нас и нашу маму,

Это наш любимый …(папа)

- А как папу зовут? (ответы детей)

3. Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша… (бабушка) ( дети называют имена бабушек)

4. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед-

Мой родной, любимый…(дед) (дети называют имена дедушек)

Птичка: Ребята, осталась еще одна загадка:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Наша дружная…( семья)

Птичка: А теперь, посмотрите на ладошку Она тоже похожа на семью, потому что

пальчики живут вместе. ( проводится пальчиковая игра: «Семья»):

Этот пальчик- дедушка,

Этот пальчик- бабушка,

Этот пальчик- папа,

Этот пальчик- Я,

Это- вся моя семья!

- Спасибо вам, ребята, за знакомство, теперь у меня еще больше друзей стало! А мне пора

возвращаться домой, в лес.( птичка «улетает»)

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру. Я буду называть разные виды

работы, а вы будете отвечать, кто в вашей семье выполняет эту работу:

( стирает, водит автомобиль, варит обед, читает книжку, цветы поливает, вяжет, печет

пироги, с вами играет, спать укладывает)

Воспитатель: Видите, ребята, как много разных дел у ваших мам, пап. бабушек и

дедушек, помимо того, что они еще работают. А вы им помогаете? Как? ( дети

рассказывают, как помогают дома).

Рефлексия: О чем мы с вами сегодня говорили? ( о семье).

Семья – это самые близкие и родные люди: мама, папа, бабушки, дедушки. В семье все

любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу. И в детском саду у нас

тоже есть большая семья, это- наша группа « Незабудки».

Сейчас я вам раздам солнышки, а вечером вы подарите их членам своей семьи. Им, я

думаю, будет очень приятно!

МБДОУ « Детский сад № 44»

Г .Усолье-сибирское

ЗАНЯТИЕ во 2 младшей группе:

« Моя семья»

Подготовила воспитатель: Саенко О.В.

Ноябрь 2021 год

Сентябрь 2021 год