Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 183

Дзержинского района г. Волгоград

Спортивный праздник « Мы - юные спортсмены»

Подготовили и провели воспитатели:

Селезнёва Е.В.

Волгоград 2019

Сценарий спортивного праздника в старшей

группе «Мы – юные спортсмены»

Цель: Приобщать детей, к здоровому образу жизни. Воспитывать у детей

положительные эмоции, высокую двигательную активность во время

спортивного праздника.

Задачи: 1. Умение заботится о своем здоровье.

2. Развивать потребность быть здоровым. Формировать представление о

разных видах спорта.

3. Воспитывать чувство взаимопомощи, развивать двигательные навыки;

Выполнять физические упражнения слажено и дружно; Развивать выдержку

и внимание в играх и эстафетах; Создать радостное эмоциональное

настроение.

Оборудование и материалы: костюм Карлсона, футбольный мяч,

теннисные ракетки, 2 клюшки,2 мячика, кегли, разрезные картинки, сборник

загадок и вопросов, фонограмма музыки, эмблемы для команд.

Ход праздника: Ведущая:- Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть

готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Праздник спорта и

здоровья начинаем мы сейчас. На спортивную площадку шагом марш!

1 Ребёнок:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2 Ребёнок:

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну, а утром не лениться –

На зарядку становиться!

3 Ребёнок:

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

4 Ребёнок:

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты -

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

5 Ребёнок:

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одевайся по погоде!

6 Ребёнок:

Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься

Закаляйся, детвора.

В добрый час, физкульт ( все вместе)– УРА! (дети поднимают руки

вверх)

Ведущий:

Вот Вам добрые советы,

В них запрятаны секреты.

Чтоб здоровье сохранить –

Научись его ценить!

-Совершенно верно ребята, кроме спортивных упражнений для здоровья ,

необходимо соблюдать чистоту, порядок, умываться, чистить зубы, делать

зарядку, есть полезные продукты и витамины!- Ребята, вы ходите

быть здоровыми, спортивными, сильными?

Ведущий. - Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. Мы

посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята. Мы

начинаем самые весёлые и спортивные соревнования! И наш спортивный зал

превращается в весёлый стадион, а дети в юных спортсменов!

- И мы рады приветствовать дружные, спортивные команды. Давайте

познакомимся с ними

(стук в дверь, входит Карлсон).

Карлсон: Так, у них тут праздник, а меня не пригласили. А еще друзья

называются?

Ведущий: Карлсон, неужели это ты?

Карлсон: Он самый, в меру упитанный и очень воспитанный.

Здравствуйте, детишки! Забыли меня? А что, угощений не будет?

Ведущая: Милый Карлсон, ты не исправим. У нас сегодня спортивный

праздник. А ты любишь спорт?

Карлсон: Я больше люблю конфеты.

Ведущий: Наши дети тоже любят конфеты, но они еще

любят спортом заниматься и любят витамины. Сейчас они нам покажут,

какие они смелые, сильные, ловкие и умные.

Карлсон: Я с удовольствием посмотрю.

Ведущий: Итак, я представляю участников нашей встречи. Приветствуем

их! Это: команды «Здоровячки» и команда «Богатыри».

Команда «Здоровячки»

Девиз: Мы пришли сюда с тобой

Заниматься спортом

Будем бегать мы быстрей

Обойдем здесь всех скорей!

Команда «Богатыри»

Девиз: Крепкое здоровье-

Крепкая страна!

А нам в игре сегодня

Победа лишь нужна!

- Вас приветствует команда «Олимпийцы»!

Наш девиз: «Умные, спортивные,

Ребята мы активные!

Ловкие, задорные,

Ко всему упорные!»

команда

«Чемпионы»!

Наш девиз: «Мы пришли и мы готовы,

Побеждать готовы снова.

Мы готовы, как всегда,

Победить вас без труда!»

Карлсон:

-

Вам, участники, я хочу пожелать удачи и больших успехов в

предстоящих соревнованиях. А вас, уважаемые болельщики, попрошу

поддержать наших участников. Наши соревнования объявляются

открытыми.

Ведущий:- Так как наш праздник посвящён видам спорта, тогда мы

начнём со спортивной разминки.

Задание 1

-

Чья команда больше назовет олимпийских видов спорта (дети по

очереди отвечают).

Задание 2

Вопросы для команд

1.

Как называется начало соревнования. (Старт.)

2.

Конец соревнования( финиш)

3.

Спортивный снаряд для перетягивания. (Канат.)

4.

Танцор на льду. (Фигурист.)

5.

Молодой спортсмен. (Юниор.)

6.

Мяч попал в ворота ( гол)

7.

Инструмент спортивного судьи. (Свисток.)

8.

Какие игры проводятся раз в 4 года ( олимпийские)

9.

Кто занимается со спортсменами ( тренер)

10.В какой игре используются мяч? (баскетбол. футбол, волейбол)

11.Спортивная обувь. (Кеды.).

12. Чем награждают победителей ( медаль)

Задание 3. Игра для детей «Назови спортсмена». («Разрезные картинки».)

Капитанам предлагается из 4-6 частей собрать картинку и назвать

изображённого на ней спортсмена или вид спорта.

Ведущий:- Закончилась наша разминка и вы отлично справились с

заданиями. А теперь мы проверим, какие вы ловкие и проведём эстафеты. Вы

готовы?

- И так, сначала отгадайте загадки:

Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой —

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы…(футбол)

Ведущий: - Представьте, что мы с вами на футбольном поле . Футболисты

покажите свою подготовку. Нужно передавать мяч ногой друг другу.

( мальчики стоят по кругу)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Там идёт игра — …(хоккей)

Ведущий: А сейчас на футбольном поле –

хоккей с мячом. Нужно клюшкой провести

мягкий мяч вокруг предметов( забить гол в

ворота)и бегом вернуться обратно и передать

другому.

На стадионе бег, ходьба,

Прыжки, метанье,

Как правильно назвать соревнованья?

(Легкая атлетика)

Ведущий: - Мы переносимся с вами на стадион.

Легкая атлетика! На старте уже разминаются

легкоатлеты. « Эстафета с препятствиями», то

есть на скорости нужно перепрыгнуть через

мягкие бумы (4 штуки), обратно – бег по прямой, передать эстафетную

палочку другому.

Шарик над столом порхает,

От ракетки убегает.

Что за классная игра?

Угадайте, детвора.

(

наст.теннис

)

Ведущий:

Мы на теннисном корте. Настольный ( большой) теннис! Теннисисты

готовы к соревнованиям? Нужно пронести на теннисной (бадминтонной) ракетке

маленький мячик, бежать змейкой между кубиками, обратно вернуться по

прямой линии

.

- Молодцы ребята! Вы все показали на сколько можете быть ловкими и

сильными! А вы знаете, что в нашем детском саду есть ребята, которые

занимаются спортом. И они нам сейчас покажут, каких успехов добились.

( дети разных групп демонстрируют свои достижения)

- А теперь, мы хотим вам показать видео о разных видах спорта.

- Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую

победу. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Карлсон: - Мне очень понравился праздник. Теперь я тоже буду обязательно

заниматься спортом и есть витамины, чтобы быть здоровым. У меня для вас

есть небольшой сюрприз. (Участники праздника награждаются грамотами,

медалями, подарками.)

Ведущий:

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы

будьте,

Здоровы,

послушны

и

спорт

не

забудьте!

Мы праздник кончаем и всем пожелаем

здоровья, успехов и счастья во всем.

.