ГБОУ Уфимская КШИ № 59 для ОВЗ

«Я лиру посвятил народу своему»

Сценарий литературного часа, посвященного200-летию со дня рождения

Николая Алексеевича Некрасова.

Составила и провела

педагог-библиотекарь

Ковда С.И.

Цель:

Расширить и обобщить знания учащихся о творчестве Н.А.Некрасова

Задачи:

Учить понимать стихотворения в сопричастности с историческими

событиями, их сопровождавшими.

Работать над развитием умения выразительного чтения стихотворений.

Воспитывать чувство гражданственности, патриотизма, сопереживания

Оборудование

Компьютер, проектор, экран

Средства сопровождения

Презентация, аудиозапись, исполнение песен на стихи Некрасова.

Ход мероприятия

Вед.

Ребята, сегодня мы проводим литературный час, посвященный творчеству

Николая Алексеевича Некрасова. 28 ноября 2011 года этому великому поэту

исполнилось бы 200 лет.

Жил Некрасов в тяжелые времена крепостного права, в своих стихах он

рассказывал, как тяжело живется крестьянам в крепостной деревне. В России

не было другого поэта, который был бы таким пылким защитником

обиженных, угнетенных людей.

Некрасов любил детей и написал о них много стихотворений. Больше всего

он писал о деревенских ребятах, которые росли в нищете. С ними он дружил

с самого раннего детства и всегда восхищался их умом, находчивостью,

трудолюбием, смелостью.

Ученик читает стихотворение «Мужичок с ноготок»

Нелегко жилось тогда крестьянам, если даже шестилетние дети работали в

своих семействах за взрослых.

Некогда было учиться крестьянским детям, а если кому из них удавалось по

счастливой случайности поступить в городское училище, то несколько лет до

его окончания приходилось терпеть голод, холод и нищету. Одного из таких

голодных, оборванных школьников встретил однажды поэт на пустынной

деревенской дороге.

Ученик читает стихотворение «Школьник»

Одно из очень печальных стихотворений, посвященное детям «Железная

дорога».

На постройку железной дороги между Петербургом и Москвой были согнаны

со всех концов России десятки тысяч крестьян. Людям приходилось работать

голыми руками, по колено в болотной воде. Жили они впроголодь, в сырых и

холодных землянках, и если кто отказывался от непосильной работы,

жандармы хватали его и били плетьми. От такой тяжелой работы многие

заболевали, а иные тут же умирали. Все это припомнилось Некрасову, когда

он ехал по железной дороге, о несчастной судьбе людей, строивших ее, он

рассказал мальчику Ване, ехавшему с ним в одном вагоне.

Ученики читают стихотворение «Железная дорога»

Некрасов очень любил свою родную реку Волгу, на берегах которой прошло

его детство. В стихотворении «На Волге» он рассказывает, как однажды

после долгой разлуки был рад снова увидеть её. Но радость была коротка:

вдруг невдалеке, на берегу он заметил толпу бурлаков, шагая по берегу, они

тащили за собой на веревке большие, тяжело нагруженные баржи. Суда

могли плыть только по течению, а против течения, вверх по реке их волокли

бурлаки.

Ученик читает стихотворение «На Волге»

Но не все стихотворения Некрасова для детей были грустными. В свободное

время, когда Некрасов уезжал из Петербурга в деревню, он знакомился с

крестьянами, записывал их истории. Много интересных историй рассказал

ему старый Мазай, с которым Некрасов ходил на охоту.

Ученики читают стихотворение «Дедушка Мазай и зайцы»

А сейчас мы приоткроем ещё одну страничку из жизни и творчества

Н.А.Некрасова. У Некрасова есть замечательные стихи и о любви.

Я за то глубоко презираю себя,

Что живу - день за днем бесполезно губя;

Что я, силы своей не пытав ни на чем,

Осудил сам себя беспощадным судом,

И, лениво твердя: я ничтожен, я слаб!

Добровольно всю жизнь пресмыкался как раб;

Что, доживши кой-как до тридцатой весны,

Не скопил я себе хоть богатой казны,

Чтоб глупцы у моих пресмыкалися ног,

Да и умник подчас позавидовать мог!

Я за то глубоко презираю себя,

Что потратил свой век, никого не любя1,

Что любить я хочу... что люблю я весь мир,

А брожу дикарем - бесприютен и сир…

Николай Алексеевич Некрасов скончался 27 декабря 1877г., прожив 56 лет.

Русская земля, которую он так любил и которую воспел, лишилась одного из

величайших сыновей своих.

Я сегодня так грустно настроен,

Так устал от мучительных дум,

Так глубоко, глубоко спокоен

Мой истерзанный пыткою ум,-

Что недуг, мое сердце гнетущий,

Как-то горько меня веселит,-

Встречу смерти, грозящей, идущей,

Сам пошел бы... Но сон освежит -

Завтра встану и выбегу жадно

Встречу первому солнца лучу:

Вся душа встрепенется отрадно,

И мучительно жить захочу!