Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности в

подготовительной группе

Образовательная область: «Познание»

Тема: «23 февраля – красный день календаря!»

Автор: Сафиуллина Юлия Константиновна. Воспитатель в МБДОУ ДС №

33 г. Челябинск, Челябинской области

Задачи:

1. Поддерживать познавательный интерес к истории своей страны.

(«Познание»)

2.

Формировать

уважительное

отношение

к

представителям

Вооруженных сил («Социализация»)

3. Обогащать словарь за счет употребления в речи названия видов войск и

их представителей («Коммуникация»)

4. Формировать двигательную активность детей, умение работать в

группе («Физическая культура»)

Ход образовательной деятельности:

В каждой стране есть свои традиции и праздники. В нашей стране

23 февраля - один из главных праздников. Этот праздник напоминает нам о

том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. и

долг каждого из нас, если придётся защитить своё Отечество. Ещё в давние

времена воины не боялись с мечём в руках сражаться за свою Родину.

Сначала с этим праздником поздравляли собственно воинов - кадровых

военных и ветеранов гражданской, а позже и Великой Отечественной войны.

Постепенно традиция видоизменилась и сложилась так, что поздравлять и

дарить подарки 23 февраля стали не только военным, но и всем мужчинам и

даже мальчикам. Сегодня, накануне Дня защитника Отечества мы поговорим

о тех, кто охраняет нашу родину. В этот день принято поздравлять и

ветеранов войны и тех, кто служит в разных видах войск и будущих воинов.

Ребята, я думаю вы знаете, что Вооруженные силы России состоят из

разных видов войск. Назовите их. ( Высказывания детей)

Представьте, что произойдет если в нашей армии не будет артиллеристов

или танкистов? Может ли армия обойтись без подводников? И зачем армии

вертолеты, когда есть быстрые самолеты? ( Высказывания детей)

Вы правы, чтобы защитить нашу огромную родину, нужны разные

войска. Есть такая пословица:

«Один в поле не воин». Объясните ее.

Высказывания детей.

Правильно. В Российской армии все виды войск действуют вместе,

помогают, поддерживают друг друга и на учениях и в бою.

По плечу лишь дружным служба!

Ждет того большой успех,

Кто не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех!

Проводится игра «Заступи на пост» (описание игры Журнал «Ребенок» в

д/с № 1 2012 стр. 45)

Молодцы ребята! Вы правильно выполнили приказ командира. Вы,

наверное, слышали пословицу: «Русский солдат смекалкой богат».

Викторина:

· Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить

голову от ранения? ( Каску)

· Как называется головной убор танкиста? (Шлем.)

· И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведет –

Нарушитель не пройдет.

Кто это? (Пограничник)

Загадки.

Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря!

(Радист)

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!

(Военный летчик)

Заменит робота - машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута!

(Десантник)

Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне

пашню,

Я разверну сначала башню».

(Танкист)

· Это и имя девочек и название грозного оружия? (Катюша)

· Как называется головной убор моряка? (Бескозырка)

· Я к глазам его приближу –

Сразу все большим увижу.

Рассмотрю в морской доли

Катера и корабли. ( Бинокль)

· Как называется руль корабля и самолета (Штурвал)

Игра «Развяжи морской узел».

Дети все встают в круг и запутываются, не отпуская рук, а ведущий

должен распутать морской узел.

Задание: Нарисуй и раскрась флаг России.

Подвижная игра: «Самолет»

Руки в стороны – в полет.

Отправляем самолет.

Правое крыло – вперед,

Левое крыло – вперед.

Так по небу голубому

Полетел наш самолет.

(По команде «В полет» бегают по залу, разводя руки в стороны. По

сигналу «На аэродром!» забегают в обручи).

Задание: Из счетных палочек по образцу дети выкладывают изображения

военной техники.