Конспект НОД по изобразительной деятельности с

использованием нетрадиционных техник рисования в средней

группе

Подготовила воспитатель Ладанова А. И.

Неделя «Космонавтики» принесла нашим ребятам много интересного и

познавательного. Одним из таких событий был приезд к нам планетария.

Ребята под куполом неба, в образе космических путешественников, увидели

нашу солнечную систему. Под впечатлением космических образов, мы с

детьми создали выставку по данной теме. Работы оформили в технике

нетрадиционного рисования. Ребята познакомились с рисованием фантиками

от конфет. Для них это было увлекательно.

Рисование нетрадиционным способом рисования –

фантиками от конфет в средней группе

«Космические дали»

Цель:

знакомство детей с нетрадиционным способом рисования – фантиками от

конфет.

Задачи:

- формировать у детей знания о нетрадиционных способах рисования;

- формировать умение детей передавать в работах свои чувства с

помощью различных средств выразительности;

-

развивать

у

детей

изобразительные

навыки

и

умения,

наблюдательность, эстетическое и тактильное восприятие, общую и

мелкую моторику рук, внимание и усидчивость;

- формировать навыки по созданию композиции своими руками;

- закрепить умение располагать детали по всему периметру листа;

-

расширять представление о космосе (названия планет, понятия

«звезда» и «планета»;

- учить детей двигаться с заданным темпом, повторяя движения.

Оборудование:

1.

столы

2.

стулья

3.

клеёнки

4.

картон чёрного и синего цвета формата ½ А4

5.

клей

6.

детали из фантиков

7.

салфетки

8.

иллюстрации (картины) на космическую тему

9.

флешка (мелодия «Космическая» - сопровождение для рисования)

Ход занятия:

Беседа с ребятами об их впечатлениях после посещения планетария. Ребята

приглашаются в ИЗО студию, где знакомятся с техникой рисования

фантиками от конфет. Для начала уточняем с ребятами, какого цвета фон

космоса на картинах (синий и чёрный). Затем педагог расположить детали на

листе, уточнить на какую сторону детали наносится клей, объясняет

алгоритм действий.

Перед рисованием воспитатель предлагает разминку для пальцев.

Пальчиковая гимнастика «Комета».

В космосе сквозь толщу лет (сжимают и разжимают пальцы рук)

Ледяной летит объект. (поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-

влево)

Хвост его – полоска света, (к кулаку присоединяют раскрытые пальцы

второй руки – «хвост»)

А зовут объект комета. (сжимают и разжимают пальцы рук)

Затем, под сопровождение музыки, ребята приступают к самостоятельной

работе. Педагог помогает тем ребятам, кто затрудняется.

Пока высыхают детские, проводится физкультминутка.

Физкультминутка «Космонавт»

Не зевай по сторонам,

Ты сегодня – космонавт (повороты в стороны с пружинкой)

Начинаем тренировку (наклоны в сторону)

Чтобы сильным стать и ловким.

Ждет нас быстрая ракета (приседают)

Для полета на планету

Отправляемся на Марс (кружатся)

Звезды в гости ждите нас.

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост (руки через стороны - вверх)

И поднимется до звёзд (тянемся вверх)

По окончании творчества проводится выставка детских работ «Космос».

Ребята определяют лучшие работы, отмечают те моменты работы, которые

им понравились и запомнились больше всего.