Конспект ООД по рисованию иллюстраций к сказке Д.Н.Мамина-Сибиряка

«Серая шейка» в подготовительной группе

Цель: развивать интерес к созданию иллюстраций к литературному произведению.

Формировать умение выбирать эпизод, который хотелось бы передать в рисунке;

создавать образы сказки (лес, лесная поляна, река и ее берега); птицы,

собирающиеся в стаи ,летящие в небе; птицы, охотники, Серая Шейка. Закреплять

приемы рисования красками, закрашивания рисунка кистью; использования

простого карандаша для набросков при рисовании сложных фигур. Вызывать

интерес к рисункам, желание рассматривать, рассказывать их.

Материал:

Демонстрационный материал: иллюстрации к сказке Д.И.Мамина-Сибиряка «Серая

Шейка».

Раздаточный материал: Лист бумаги размером А 4, краски акварельные ,простой

карандаш,

кисть беличья, салфетка бумажная, палитра, стаканчик с водой по

количеству детей.

Предшествующая работа: чтение и рассматривание иллюстраций к сказкам; чтение

сказки Д.Н.Мамина-Сибиря «Серая Шейка» и отдельных её эпизодов, которые дети

могут изобразить; индивидуальная работа с детьми, которые затрудняются в

рисовании задуманного.

Воспитатель: Ребята, а вы помните сказку «Серая Шейка», которую мы недавно

читали. Кто написал эту сказку.

Ответы детей.

- Эту сказку написал русский писатель Мамин-Сибиряк. Он очень любил природу,

наблюдал за ее явлениями ,за жизнью птиц и зверей. И в этой сказке «Серая Шейка»

писатель описывает жизнь птиц и зверей. Давайте вспомним, о каких животных там

говорится, я загадаю загадки, а вы отгадайте.

Есть про Уточку загадка.

Там Лиса играет «в прятки»

Вместе с зайцами в лесу.

Провели они Лису! -

Прямо в прорубь провалилась!

И чуть – чуть не утопилась! (Серая Шейка)

Ярко-рыжая краса.

Ловит рыбку – чудеса!

Хитро глазками сверкнёт,

Пышным хвостиком махнёт

И умчится, вдруг, в леса.

Как зовут её? ….(Лиса)

Угадайте, что за шапка:

Меха целая охапка.

Шапка бегает в бору,

У стволов грызет кору.

(Заяц)

- Молодцы! Правильно. Ребята мы сегодня будем с вами рисовать иллюстрации к

этой сказке. Скажите мне, а что такое иллюстрации и кто их создает?

Ответы детей.

- Да, иллюстрации это картинки ,на которых изображен отрывок произведения или

герои произведения. Их особенно много в детских книгах, чтобы детям было

интересно читать книги. А создают их художники-иллюстраторы.

Давайте сегодня с вами побудем художниками-иллюстраторами и нарисуем

иллюстрации к сказке Мамина-Сибиряка «Серая шейка». В рисунках постарайтесь

передать свои впечатления, отразить те моменты, которые вам понравились,

заставили задуматься или переживать. Поэты и писатели свои впечатления

выражают через слово, композиторы с помощью звуков, а художники изображением

и цветом передают характер и свое отношение к ним.

Сейчас - физкультминутка:

Скок-поскок, скок-поскок,

Зайка прыгнул на пенек.

Зайцу холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть,

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочках подтянись,

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-поскок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.

Движения по тексту стихотворения.

-Давайте наденем фартуки и шапочки ,которые мы сделали из бумаги и превратимся

с вами в настоящих художников и будем рисовать. А чтобы вы вспомнили, я буду

читать отрывки из сказки. Прежде чем приступить к рисованию, подумайте, какое

время года будет на вашем рисунке. Если осень – то серые оттенки. Если зима то

белый фон. Героев сказки можно сначала нарисовать простым карандашом, затем

раскрасить красками.

В ходе работы подхожу к каждому ребенку наблюдаю за работой. Если кто-то

затрудняется можно показать иллюстрации из книги.

Готовые рисунки выкладываем на столе и рассматриваем вместе с детьми. Отмечаем

наиболее выразительные. Можно разложить по сюжету сказки и предложить

рассказать сказку по рисункам.

- Молодцы, ребята! Понравилось вам сегодня в роли художников-иллюстраторов?

Вы хорошо потрудились как настоящие художники-иллюстраторы, и мы можем с

вами сделать свою книгу иллюстраций к сказке «Серая Шейка».