Оценка знаний

Автор: учитель начальных классов

ГБОУ СОШ №277

г. Санкт-Петербург

Сперанская Любовь Андреевна

Для чего мы

учимся?

•

Чтобы получать знания.

•

Чтобы найти дело своей

жизни.

•

Чтобы быть успешным.

•

……

Кто нас оценивает?

•

Учитель

•

Родители

•

Другие ученики

•

Сам себя

Оценка это хорошо

или плохо?



ОЦЕНИВАЕТСЯ РАБОТА, А НЕ ЛИЧНОСТЬ.



КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИЗВЕСТНЫ.



Вы же не сердитесь на градусник, если

он показывает температуру не 36,6?

Успехи в учении не

определяют личность

ребенка: хороший – учится

на «4» и «5», плохой – на

«2» и «3».

Оценка это процесс

сравнения с эталонами.

Эталон - образец, мерило.

Кто является

эталоном?

•

Сам ученик. Его

достижения в прошлом.

•

Другие ученики и их

достижения.

•

Абстрактный ученик.

(Литературный

персонаж, историческая

личность)

•

Надежды, которые

питают окружающие.

Оценки и отметка.

В чем разница?

Оценка – это процесс оценивания. Это

характеристика результатов.

«Здорово», «очень хорошо»,

Отметка – балловое выражение

оценки.

Критерии:

"5" ("отлично") - отсутствие ошибок и

один недочет.

4" ("хорошо") - 2-3 ошибки или 4-6

недочета

"3" ("удовлетворительно") - не более 4-

6 ошибок или 10 недочетов.

"2" ("плохо") - более б ошибок или 10

недочетов

Оценка - не приговор, а

перспектива!



Любой человек имеет право на

ошибку. Стыдно не знать , а не

хотеть знать.