Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №227 «Березка» общеразвивающего вида

Мастер – класс для родителей:

«Ладони, пальцы, голова –

наша речь велика»

Автор:

Дергунова

Т.М.

воспитатель

первой

квалификационной

категории

Цель:

Познакомить

родителей

с

приемами

и

способами

нетрадиционной

техникой рисования и его значения на развитие речи детей, научить

использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях,

рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и

другой творческой работе.

Известно, что рисование – одно и самых любимых детских занятий.

Многие родители знают, что развитие тактильных ощущений, мелкой

моторики и координации движений пальцев рук благоприятно влияют на

развитие речи ребенка.

Развитие

речи

детей

находится

в

прямой

зависимости

от

степени

сформированности

движений

пальцев

рук.

Если

развитие

движений

пальцев отстаёт, то задерживается и речевое развитие.

Малыш постоянно изучает, постигает окружающий мир. Ему необходимо

все щупать, трогать, гладить, хватать. Прикосновение – один из основных

методов накопления информации.

Знакомство с приемами и способами нетрадиционной

техники рисования

Варианты создания материальной базы для творческой

деятельности

Техника рисования «Штампование»

Техника рисования поролоновой губкой (по трафарету)

Рисование в технике «Печать листьями»

Техника рисования одноразовыми вилками

Результаты деятельности