Утверждаю:

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 36

«Колокольчик»

____________ С.Н. Криворученко

«_______» _______________2022 г.

Перспективный план

Клуб «Гармония» для родителей

на 2022-2023 учебный год

разработала

Демчук В.В.,

педагог-психолог

1 категория

г. Рубцовск, 2022 г.

Цель: Психологическое просвещение родителей воспитанников, содействие сохранению

и укреплению психологического здоровья воспитанников и родителей.

Задачи клуба:



Приобщить родителей к участию в жизни в ДОУ через поиск и внедрение наиболее

эффективных форм сотрудничества;



Расширять и углублять знания родителей в области дошкольной психологии и

педагогики;



Способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Ожидаемые результаты:



Увеличение доли участия семьи в жизни детского сада и в вопросах воспитания

ребёнка;



Повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах

благополучного воспитания и развития своего ребёнка;



Гармонизация

детско-родительских

отношений,

оптимизация

родительского

воздействия в процессе воспитания.

Календарно-тематическое планирование

№

п/п

Дата

Планируемые

мероприятия

Цель проведения

Участники

1.

Сентябрь

Выступление

на

родительском

собрании по теме:

«Как

облегчить

привыкание

ребёнка к детскому

саду», памятки для

родителей на тему:

«Первый

раз

в

детский сад».

Повышение

психологической

компетентности

родителей,

облегчение процесса

адаптации, снижение

количества

дезадаптированных

детей.

Родители

2

ранней

группы

«Здоровячки».

2.

Октябрь

Выступление

на

родительском

собрании по теме:

«Будущий

первоклашка»

-

особенности

подготовки

к

школе».

«Психологическая

готовность

к

школе»,

памятки

для

родителей

«Скоро в школу»,

результаты

диагностики.

Повышение

психологической

компетентности

родителей

в

вопросах,

что

включает

в

себя

психологическая

готовность ребёнка к

школе,

правильная

организация

процесса подготовки

к школе,

ознакомление

с

результатами

диагностики.

Родители подготовительной к школе

группе «Дружная семейка».

3.

Ноябрь

Консультация для

родителей:

«Развитие

мелкой

Психолого-

педагогическое

просвещение

Родители

(в

рамках

работы

консультационного пункта).

моторики

рук

у

детей».

родителей

по

вопросам

развития

мелкой

моторики

детей.

4.

Декабрь

Выступление

на

родительском

собрании по теме:

«Кризис 3-х лет и

как

его

преодолеть».

Подготовка

памяток

для

родителей:

«Возрастные

особенности детей

3-4 лет».

Повышение

психологической

компетентности

родителей,

ознакомление

с

особенностями

эмоционально-

личностного

развития

детей

3-4

лет,

развитие

навыков

конструктивного

взаимодействия

с

детьми

в

данный

возрастной период.

Родители

младшей

группы

«Солнышко».

5.

Январь

Консультация для

родителей:

«Влияние

мультфильмов

на

развитие

и

воспитание

ребёнка».

Психолого-

педагогическое

просвещение

родителей в вопросах

влияния

мультфильмов

на

сознание

детей.

Ознакомление

с

мультфильмами,

которые

принесут

ребёнку пользу.

Родители всех групп.

6.

Февраль

Консультация для

родителей: «Игры,

направленные на

развитие мелкой

моторики рук у

детей».

Психолого-

педагогическое

просвещение

родителей

по

вопросам

развития

мелкой

моторики

детей, ознакомление

с

играми

и

упражнениями.

Родители

(в

рамках

работы

консультационного пункта).

7.

Март

Консультация для

родителей:

«Детские страхи».

Психолого-

педагогическое

просвещение

родителей

по

детским

страхам,

причинах

возникновения

и

нахождения

путей

решения

этой

проблемы.

Родители всех групп.

8.

Апрель

Консультация для

родителей:

«Советы

Повышение

психологической

компетентности

Родители подготовительной к школе

группе «Дружная семейка».

родителям

по

адаптации

первоклассников к

школе»,

индивидуальное

консультирование

по

результатам

диагностики.

родителей,

облегчение процесса

адаптации к школе,

ознакомление

с

результатами

диагностики.

9.

Май

Консультация для

родителей: «Игры

с

песком

для

развития

речи

и

коммуникации

у

неговорящих

детей».

Психолого-

педагогическое

просвещение

родителей,

ознакомление

с

нетрадиционными

методами обучения и

развития

дошкольников».

Родители

(в

рамках

работы

консультационного пункта).