МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТУРИЗМА, ЭКОЛОГИИ и ТВОРЧЕСТВА

ИМЕНИ Р. Р. ЛЕЙЦИНГЕРА

МУ «УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ г. ПЯТИГОРСКА»

Методическая разработка мероприятия

«Здравствуй, осень золотая»

Игра «КВН»

Составитель: Шведова Лариса Николаевна -

педагог дополнительного образования

МБУДО ЦДТЭиТ им. Р.Р.Лейцингера

Пятигорск - 2022г.

Цель:

закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе

осенью.

Задачи:

- в игровой форме закрепить знания о сезонных изменениях в природе;

- развивать познавательный интерес к миру природы;

- развивать активность, инициативность, воображение, мышление;

- воспитывать положительное отношение к природе, стремление охранять и

приумножать природные богатства, пробуждать эстетические чувства;

- воспитывать чувство коллективизма и поддержки.

Методы: словесные, наглядные.

Оборудование: рисунки детей, картинки с изображением деревьев и

кустарников, карточки для проведения конкурсов, загадки, викторина,

коллекция плодов и семян деревьев и кустарников.

Возраст детей: 10-12 лет.

Программа проведения КВН.

Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить

праздник осени. Многие люди считают осень своим любимым временем

года, а писатели воспевают ее красоту.

Первый ученик: Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек легкая стая

С замираньем летит на звезду. (С. Есенин)

Второй ученик: Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера… (Ф. Тютчев)

Ведущий: Да, красива наша природа в любое время года, но особенно

хороша осенью. Это удивительное время года привлекало своей

неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов, композиторов и

художников. Сколько чудесных произведений написано об осени! И сегодня

мы посвящаем нашу встречу осени.

Игра « 12 месяцев»

Формируются две команды по 12 человек. Каждому участнику выдается

карточка с названием одного из 12 месяцев. Необходимо за 30 секунд

построить месяцы в правильном порядке. Побеждает та команда, которая

правильно и быстро выполнит задание.

Ведущий: Я попрошу остаться только осенним месяцам.

Ученик - Сентябрь: Хмурится небо, и ветер ревет:

Знать появился сентябрь у ворот.

Птички исчезли, и вянет трава,

И пожелтела густая листва.

Осень настала и лето прошло.

Радостей много оно унесло.

Но не печалься, дружок, мой совет,

Лучше из листьев ты сделай букет.

Ученик - Октябрь: Дождь стучит по мокрым крышам.

Ветер всю листву сорвал.

Знать, октябрь из дома вышел.

Разворчался, осерчал.

Студит воздух он и воду.

Мерзнет, прячется зверье.

Да, в такую непогоду

Хорошо иметь жилье.

Ученик - Ноябрь: Мокрые деревья голые стоят.

И прибит дождями наш осенний сад.

1.

Приветственное слово команд (5 баллов)

1 команда:

Соперников наших мы знаем,

Удачи желаем мы им.

Но твердо жюри заверяем:

«В обиду себя не дадим!»

Просьба к соперникам нашим –

Ответы точнее давать!

А если неточность услышим,

Позвольте за вас досказать.

Мы будем бороться на равных,

Пора наши шпаги скрестить.

Мы видим болельщиков славных.

Жюри – уж судить, - так судить!

Мы ждем - не дождемся сраженья

И баллов тревожащий счет.

Не бойтесь, друзья пораженья,

Нас в бой капитан поведет.

2 команда:

Мы ребята не простые.

Остроумны, веселы.

Если только захотим мы,

Ох, достанем до луны.

Но сегодня мы решили

До луны не доставать.

И пришли на КВН мы

Ох, чтобы силу показать.

Мы смекалку очень любим,

Ей готовы жизнь отдать.

На вопросы все мы будем

Ох, по порядку отвечать.

Мы сейчас вам заявляем

И не в шутку, а всерьез:

Если только проиграем-

Ох, потекут ручьи из слез.

2.

Конкурс «Разминка» (ответ – 1 балл)

Команде задаются 5 вопросов. Правильный ответ оценивается в 1

балл.

1 команда:

А) Поют ли перелетные птицы на чужбине в теплых краях? (нет)

Б) Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают

листву. Что это? (листопад)

В) Как птицы узнают, что пора лететь на зимовку? (главным сигналом

для подготовки к отлету является изменение длины светового дня, что

происходит из года в год в одно и тоже время.)

Г) Какие птичьи тайны открывает нам листопад?( на облетевших

деревьях видны хорошо скрытые летом в листве птичьи гнезда)

Д) « Летят паутины над сонным жнивьем» М. Исаковский. Объясните

это явление. Когда оно бывает? (Осенью. Летающие нити – это паутина, на

которой, расселяясь, летят маленькие паучки)

2 команда:

А) Вьют ли гнезда наши перелетные птицы на юге? (нет)

Б) Летом его называют грибным, теплым, а осенью холодным,

моросящим. Что это? (дождь)

В) Осенью птицы собираются улетать в теплые края. Они собираются в

большие группы. Как называются эти группы птиц? ( стаи)

Г) У какого зверя осенью в листопад еще родятся детеныши? (у зайца)

Д) Куда осенью деваются бабочки? (Большинство из них гибнет с

первыми же холодами. Некоторые забираются в щели деревьев, заборов,

домов и там перезимовывают)

3.

Конкурс «Дары осени»

Каждой команде предлагается определить, какому дереву или

кустарнику принадлежат предложенные листья, плоды и семена.

4. Конкурс «Угадай, кто это?» (каждый ответ – 1 балл)

Участвуют два игрока. Каждому дается карточка с изображением дерева

или кустарника. Один задает вопросы, а второй должен отвечать «да» или

«нет», пока первый не угадает, что изображено на карточке.

4. Конкурс капитанов (3 – 6 баллов)

Задание первое.

Угадай, что это за дерево?

1. Это хвойное дерево. Оно очень теневыносливое. В таком лесу всегда

темно и сыро. Из древесины этого дерева делают струнные музыкальные

инструменты.

2. Это дерево цветет летом. С его цветков самый лучший мед. Отвар из

его цветков незаменим при простуде. Из него делают лапти и ложки.

Задание второе.

Найди четвертое – лишнее.

1.Хвойные деревья: ель, лиственница, липа, пихта.

2.Кустарники: сирень, тополь, калина, шиповник.

3.Лиственные деревья: береза, дуб, кедр, рябина.

4.Кустарники: боярышник, черемуха, смородина, осина.

5. Конкурс «Составь правильный ответ» (5 баллов)

В двух конвертах находятся карточки с загадками о деревьях и кустарниках и

карточки с буквами. За определенное время надо отгадать загадки и

составить из карточек с буквами отгаданное название дерева или кустарника.

6. Конкурс болельщиков (каждый ответ – 1 балл)

1.Какие полезные вещества выделяют лиственные и хвойные леса?

2.Какова роль леса в природе?

7. Конкурс «Собери картинку»

(в течение 5 минут собрать картинку, 5 баллов).

7. Конкурс «Ветер»

Каждой команде дается по воздушному шарику. Задача – дуть на шарик,

стараясь продержать его как можно дольше в воздухе.(1 балл)

Подведение итогов. Награждение победителей.