Планирование профессиональной деятельности по теме

самообразования на 2016-2017 уч. г.

Тема

«Развитие речи детей раннего возраста посредством фольклора и народных игрушек».

Педагог Воистинова Елена Владимировна

Группа раннего возраста №4

1.Задачи:



Приобщение детей к русскому фольклору.



Обогащение чувств детей, воображения и речи.



Воспитание чуткого отношения к устному народному творчеству и народным игрушкам.

2. Какой опыт работы можете представить?

3.Какое мероприятие хотели бы показать на уровне детского сада?

Непрерывную образовательную деятельность по развитию речи «Ладушки, ладушки. Мы были у

бабушки».

План работы по теме самообразования

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Дети

Рассказы-

вание

детям

потешек ,

закличек.

Разучи-

вание

и прого-

варивание

потешек,

закличек.

Совмест-

ное и

самосто-

ятельное

рассмат-

ривание

иллюстра-

ций и кар-

тинок

в книгах с

потешками.

Рассказы-

вание де-

тям рус-

ских на-

родных

сказок

«Теремок»,

«Репка».

Д.И. «Со-

бери сказ-

ку».

Инсцени-

рование

РНС сов-

местно

с воспи-

тателем

«Заюшки-

на избуш-

ка», «Те-

ремок».

Рассказы-

вание

потешек

и стихов

о мат-

рёшках

с исполь-

зованием

наглядно-

го мате-

риала.

Обучение

элемен-

там игры

на лож-

ках сов-

местно

с муз.

руково-

дителем.

Разучива-

ние

хоровод-

ных

игр

«Мат-

рёшки»,

«Заинь-

ка».

Разгады-

вание

загадок

о живот-

ных.

Педагог

НОД по

развитию

речи

«Ладуш-

ки, ла-

душки.

Мы были

у

бабушки»

Презен-

тация

« Раз-

витие

детей

раннего

возраста

посредст-

вом

фольклор

а и

народных

игрушек».

Родители

Анкетиро-

вание

«Фольклор

в жизни

вашей

семьи».

Консуль-

тация

« Роль

фолькло-

ра в раз-

витии речи

детей».

Консульта-

ция

«Почитай

мне сказ-

ку, мама».

Выставка

рисунков

детей и

их роди-

телей

«Моя

любимая

сказка».

Консуль-

тация

«Дере-

вянные

игрушки

для

детей-

игра с

пользой».