ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ

ГРАМОТНОСТЬ МЛАДШИХ

ШКОЛЬНИКОВ

Учитель нач. классов:Черняева В.А

ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОМУ УЧИТЕЛЮ О ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ

ГРАМОТНОСТИ

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ



ЭТО СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

ОПРЕДЕЛЯТЬ И ПОНИМАТЬ РОЛЬ

МАТЕМАТИКИ В МИРЕ, В КОТОРОМ ОН

ЖИВЕТ.



В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ ТРАДИЦИОННЫМ ПОДХОДОМ И

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТЬЮ

ТРАДИЦИОННЫЙ ВОПРОС

ВОПРОС ПО

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ

ГРАМОТНОСТИ

1.

Назовите свойство воздуха.

2.

Назовите строение тела

человека.

1.

Почему при сильном

задымлении нужно

эвакуироваться пригнувшись к

полу?

2.

Как ежедневная зарядка влияет

на работу всего организма?



«

Натаскать» на ВПР– невозможно



«Готовить» детей отдельно к ВПР– странно



Результаты исследований ВПР– школе и учителю необходимы

исключительно «для общего развития»



Формировать читательскую, математическую, естественнонаучную

грамотности МОЖНО и НУЖНО!



Задания, направленные на формирование читательской,

математической, естественнонаучной грамотности МОЖНО и

НУЖНО использовать в образовательном процессе.