Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

ЗАТО Видяево «Детский сад №1

«Солнышко»»

Сценарий лего -

турнира по

моделированию и конструированию

«Лего - мастера»

Подготовила: воспитатель высшей кв. категории

Губенко Светлана Вячеславовна

Видяево

2023

Сценарий лего - турнира по моделированию и конструированию

«Лего - мастера».

Цель:

закрепление умения конструировать и моделировать воспитанников

старшего дошкольного возраста, посредством использования конструктора

«LEGO-DUPLO».

Задачи:

Обучающие:

-Закреплять представление детей о деталях конструктора и способах их

крепления.

- Формировать устойчивый интерес к конструктивной деятельности.

Развивающие:

-Развивать умение синтезировать, ориентироваться в моделях и

предложенных образцах.

- Развивать техническое мышление и умение выразить свой замысел.

- Развивать фантазию, творческие способности.

-Развивать коммуникативные качества: умение работать в команде,

распределять между собой обязанности, помогать друг другу.

Воспитательные:

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, желание доводить

начатое дело до конца.

Оборудование:

интерактивная панель;

образцы для конструирования;

звукозапись;

кубики с номером для жеребьёвки, три флажка, часы;

оценочные листы для жюри; конструктор LEGO – DUPLO, контейнеры;

медали «ЛЕГО - мастер» и дипломы (по кол-ву участников).

1 слайд (На экране – название, девиз турнира)

(Звучит музыка, команды входят, встают лицом к жюри).

Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Давайте

с ними поздороваемся (дети здороваются с гостями).

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать Вас!

Для умной игры собралась детвора

Её начинать нам настала пора!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать вас

на I лего - турнире по моделированию и конструированию под названием

«Лего - мастера». Наш турнир

проходит под девизом «ИГРАЕМ И

РАЗВИВАЕМСЯ!» В нем принимают участие самые активные, дружные и

смышленые ребята старшей группы. Все команды находятся в прекрасной

форме и нацелены на победу.

Представляю членов жюри Лего-турнира, которое будет оценивать все

испытания:

1…..

2. …

3. ….

(на столе у членов жюри оценочные листы).

Ведущий

:

Турнир – это соревнование, поэтому

все

задания

будут

выполняться

за контрольное время, а внимательно следить за этим и

звуковым сигналом извещать о начале и конце выполнения задания будет

«Хранитель времени».

Ведущий: Уважаемые, участники! Запомните правила лего - турнира:

1.Внимательно слушать задания – они произносятся один раз!

2.Начинать выполнять задание только по сигналу, после второго сигнала

выполнение следует закончить!

2 слайд Наш лего - турнир объявляем открытым. Я желаю всем участникам

удачи и отличного настроения

(трек детские фанфары).

3 слайд Лего-испытание «Визитка» –

Ведущий:

Первое испытание в нашем турнире - «Визитка»,

из которого

мы

узнаем название команд и девиз. Кто начинает, решит жребий. У меня в

мешочке - кубики с цифрами, предлагаю капитанам команд по очереди

достать кубик, на котором указан номер вашего выступления (Капитаны

подходят к ведущему и вытягивают кубики с цифрами). У кого кубик с

цифрой «1», та команда начинает первой (согласно цифре на кубике, после

сигнала команды представляют себя). Команды готовы? Тогда начинаем

(гонг).

3 мин. (по 1мин на команду)

Семён: Мы - Команда

Семён и Кристина: «Самоделкины»

Семён: Наш девиз:

Семён и Кристина: «Лего- круто!

Лего- класс!

Собираем всё за раз!» (ударяют ладошкой)

Паша: наша команда

Паша и Ярик (Вика): «Затейники»

Паша: Наш девиз:

Паша и Ярик (Вика): «Затейники не знают скуки-

Мы умельцы на все руки!» (выставляют большой

палец)

Миша: А мы команда :

Миша и Полина (Милана) : « Лего -Творцы»

Миша: Наш девиз

Миша и Полина (Милана) : «Дружно работать, не отставать!

Внимательным быть и друзьям помогать!» (поднимают две руки вверх)

Ведущий: Браво, всем командам! Вот такие у нас ребята дружные и веселые

(все вместе садятся за столы, на которых лежат платы с деталями для

следующего испытания).

Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста, первое

испытание.

Ведущий: Переходим к следующему этапу нашего турнира.

4слайд

Лего-испытание «Кто самый внимательный и быстрый».

Ведущий: Участники внимание! В этом задании необходимо выложить на

плате из деталей конструктора «LEGO –DUPLO» симметричную картинку.

Работа выполняется за контрольное время. Начинать вы будете по сигналу,

после второго сигнала, выполнение задания закончить. Если вы выполните

задание раньше, чем прозвучит второй сигнал, поднимите флажок. Команды

готовы? Тогда, начинаем (гонг) музыка (7 мин. отводится для задания)

Ведущий: (гонг) Время истекло. Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста,

работу команд.

5 слайд Лего-испытание

«Конструирование по памяти»

Ведущий:

Следующее испытание для наших капитанов, а остальные

участники поддерживают их. Капитаны, подойдите ко мне, встаньте рядом со

столами.

В этом задании вам нужно внимательно рассмотреть образец,

запомнить его, из предложенных деталей сконструировать по памяти. Цвет и

расположение деталей имеет значение. Работа выполняется за контрольное

время. Начинать вы будете по сигналу, после второго сигнала, выполнение

задания

следует закончить. Если

вы выполните задание раньше, чем

прозвучит второй сигнал, поднимите флажок.

Итак, показываю образец

(пауза) Убираю образец (накрываю коробочкой) Капитаны, готовы? Начали

(гонг). Музыка (3мин. отводится для задания)

Ведущий: (гонг) Время истекло. Итак, капитаны выполнили задание, давайте

проверим (показываю образец). Первым поднял флажок капитан команды…,

покажите жюри (все капитаны показывают жюри свои конструкции,

установленные на плате). Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста, работу

капитанов.

Ведущий:

Ребята, вы прошли уже немало испытаний, я предлагаю

немного отдохнуть и сделать весёлую разминку.

6 слайд (музыкальная видео-разминка)

Ведущий:

Все ребята, молодцы! Капитанов прошу остаться, а остальных

участников вернуться на свои места.

7 слайд

Лего-испытание «Конструирование модели по образцу».

Ведущий: Наш турнир продолжается, переходим к следующему испытанию

«Конструирование модели по образцу».

Чтобы выполнить это задание, капитаны для своих команд выберут конверт,

в котором находится образец модели для конструирования (капитаны

команд выбирают конверт с заданием).

Ведущий: Капитаны, покажите, пожалуйста, нашему жюри ваши карточки с

образцами и назовите, что вы будете конструировать (капитаны показывают

образцы и называют модель,

садятся на свои места) (помощник

расставляет на столы контейнеры с деталями).

Ведущий: Вам надо сконструировать по образцу ту модель, которую вы

выбрали. Ваша главная задача сделать это правильно. Цвет и форма деталей

имеет значение

.

Начинать и заканчивать выполнение задания вы также

будете по сигналу.

Если

вы выполните задание раньше, чем прозвучит

второй сигнал, поднимите флажок.

Команды готовы? Начинаем (гонг)

музыка (7 мин. отводится для задания)

Ведущий: (гонг) Время истекло. Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста,

работу команд.

8 слайд Лего-испытание «Фантазёры»

Ведущий:

Переходим

к

завершающему этапу нашего лего - турнира,

которое называется «Фантазёры».

Ведущий:

Чтобы узнать тему задания в этом испытании, надо

отгадать

загадку: Чтобы я тебя повёз,

Не давай ты мне овёс.

Напои меня бензином,

И проверь мотор и шины.

Потому

что

я…(машина)

(дети

отгадывают

загадку)

(помощник

выставляет контейнеры с деталями конструктора).

Ведущий:

Правильно.

Вы будете конструировать на тему «Необычное транспортное средство».

Ребята, вам предложено большое кол-во

разных деталей, все детали

использовать не обязательно. Используйте столько, сколько вам понадобится

для

создания вашей модели. В процессе конструирования вы можете

совещаться, но так, чтобы не мешать остальным участникам.

Ваша главная

задача - проявить фантазию и умение работать в команде.

Начинать и

заканчивать выполнение задания вы будете по сигналу.

Если вы выполните

задание раньше, чем прозвучит второй сигнал, поднимите флажок. Команды

готовы? Тогда, начинаем (гонг) музыка (10 мин. отводится для задания)

Ведущий: (гонг) Время истекло.

Итак, команды готовы показать свои модели. Какие необычные и интересные

они у вас получились. Начинает команда, которая первой подняла флажок

«…». Скажите, что это за машина? (грузовая, легковая) Что она умеет

делать? Какие детали вы использовали, назовите их.

Спасибо, ребята!

Команда «….» и т.д.

(участники команд представляют свои модели, называют детали, которые

они использовали). Уважаемое жюри, оцените, пожалуйста, работу команд.

Ведущий: Пока наше жюри подводит итоги, я предлагаю немного отвлечься

и сделать музыкальную разминку.

9 слайд (Музыкальная видео - разминка)

10 слайд Ведущий: Как мы славно с вами поиграли (дети встают в одну

линию)

Ведущий: Дорогие ребята, вам удалось пройти все испытания нашего лего-

турнира, где вы показали свои умения, творчество и фантазию. Молодцы!

Сейчас наше жюри готово огласить результаты. Для награждения участников

лего - турнира приглашается: Ф.И.О. члена жюри (медали с названием

турнира и дипломы).

Ведущий: Дорогие ребята, в память о нашем I лего-турнире я хочу вручить

вам подарки. Играйте и развивайтесь!

11 слайд Вот и настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!» (под музыку участники уходят)