МАУДО «Эжвинская детская музыкальная школа»

Сборник этюдов для скрипки

Младшие классы

Учебно-методическое пособие для

преподавателей и учащихся

Составитель:

преподаватель по классу фортепиано МАУДО «ЭДМШ»

Чередова Елена Александровна

Сыктывкар

2019

Содержание

1.Пояснительная записка

3

1.Ф.Вольфарт. Этюд №37 Клавир

5

3. А.Комаровский. Этюд № 52 партия скрипки

8

4.А.Комаровский. Этюд № 52 Клавир

9

5. Ш.Данкла. Этюд №54 партия скрипки

13

6.Ш.Данкла. Этюд № 54 Клавир

14

7.Ш.Берио. Этюд №45 партия скрипки

17

8. Ш.Берио. Этюд №45 Клавир

18

9. Методические указания

22

10.Заключение

23

11.Список использованной литературы

24

Приложение: Диск (см.Аудиоприложение №2)

Пояснительная записка

Учебно-методическое

пособие

предназначено

для

учащихся

1-3

классов по Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной

программе

«Струнные

инструменты»

(скрипка)

по

предмету

«Специальность». Пособие сопровождается диском с записью фортепианных

аккомпанементов к этюдам в исполнении автора (минусовка). В составлении

данного сборника методическую помощь оказала преподаватель высшей

категории по классу скрипки Дыруль Эмма Александровна.

В сборнике предложены этюды для развития точной интонации и

беглости пальцев.

Автор-составитель в качестве материала учебного пособия выбрал

сольные

этюды

для

скрипки

следующих

авторов:

Ф.Вольфарта,

А.Комаровского, А.Данкля, Ш.Берио. Для того, чтобы учащимся легче

было держать ритм, темп, точно интонировать, автором-составителем

учебного пособия сочинены аккомпанементы к данным этюдам для классной

и домашней работы. В конце прилагаются методические указания

для

работы с этюдами.

В

домашних

занятиях

учащемуся

предлагается

воспользоваться

минусовкой. Этюды в сборнике представлены по степени усложнения текста.

На флеш-диске сначала настраивается инструмент с целью подстройки

инструмента в домашних занятиях. Затем звучит этюд на скрипке соло,

после этого - с аккомпанементом. Завершающим этапом является звучание

минусовки фортепиано.

Цель учебного пособия:

Предоставление

учащемуся

возможности

работы

над

сольным

техническим материалом в классных и домашних условиях при помощи

аккомпанемента этюдов.

Задачи:

1.Совершенствование музыкально – технических навыков игры на

скрипке.

2. Выполнение домашнего задания более качественно.

3. Развитие у учащегося заинтересованного отношения к работе над

техническим материалом для дальнейшего применения данных навыков в

музыкальных произведениях.

Методические указания

На примере этюдов ученик знакомится со штрихами деташе, легато,

мартле и их соединением. Материал этюдов поможет учащемуся овладеть

переходами со струну на струну, плавному соединению нот. Немаловажным

является то, что на этом материале отрабатывается соединение правой и

левой руки.

Ф.Вольфарт. Этюд № 37

Этюд написан в тональности фа мажор. Для учащегося 1 класса постановка

пальцев на грифе в этой тональности

представляет определенную

сложность. Учащемуся предстоит также работа над соединением 2-х нот

легато и 2-х нот деташе. Данный этюд является интонационно сложным,

поэтому его изучение под аккомпанемент поможет услышать гармоническую

основу этюда.

А.Комаровский. Этюд №52

В данном этюде продолжается работа над соединением штрихов,

легато и деташе, развитием мелкой техники. Этюд следует исполнять лёгким

кистевым движением.

Ш.Данкла. Этюд № 54

Этюд написан на соединение струн легато. Сложность этюда состоит в

плавном соединении струн и чистом интонировании.

Ш.Берио. Этюд №45

Этюд написан в тональности ми- бемоль мажор, достаточно сложной в

интонационном отношении для скрипача. Кроме этого нужно овладеть

соединением струн и легато по 8 нот на смычок.

Заключение

Представленное учебно-методическое пособие – «Сборник этюдов для

скрипки с аккомпанементом фортепиано» - это важная работа в данном

направлении.

Аккомпанементы

написаны

(сочинены

специально

для

сборника) преподавателем Чередовой Е.А. и записаны на аудиодиск в виде

минусовки.

Благодаря записанным на диск аккомпанементам, учащиеся получат

возможность справляться с интонационными сложностями этюдов в игре на

скрипке в классе и, что особенно важно, в самостоятельных домашних

занятиях.

В

данное

учебное

пособие

включены

инструктивные

этюды

Ф.Вольфарта,

А.Комаровского,

Ш.Данкля.

Эти

этюды

являются

незаменимыми в работе над штрихами и развитием технических приёмов у

учащихся скрипичных классов. Автор надеется, что сборник явится большим

подспорьем в работе преподавателей и учащихся начальных классов ДМШ.

Список использованной литературы:

1.Избранные этюды 3-5 классы. /Сост.М.Гарлицкий, К.Родионов,

К.Фортунов. - М., 1990.

2.Пудовочкин

Э.

Техническое

воспитание

скрипача.

-

Спб.:

Композитор , 2016.

3 .Юный скрипач. - СПб: Композитор, 2002.