«КАКОЙ СЕГОДНЯ

ДЕНЬ?»

(Возраст 5-6 лет)

Содержание:

◦

Цель: развитие

познавательной и

творческой активности

детей средствами

робототехнического

набора Matata Lab.

Задачи:

◦

1. Формировать навыки элементарного

программирования.

◦

2. Развивать восприятие, внимание, память,

воображение, мышление, речь.

◦

3. Развивать коммуникативные навыки.

◦

4. Развивать творческий потенциал.

◦

5. Развивать технические навыки.

◦

6. Закрепить знания о последовательности дней

недели.

Какой сегодня день?

◦

Оборудование : игровое поле, игровой набор «

MatataLab », карточки с паровозиком и днями недели.

◦

Ход игры: робот Матата гулял по лесу, но вдруг

услышал что кто-то плачет. Он пошёл на плач и увидел

железную дорогу. Там стоял паровозик Чух-Чух. Он

потерял свои вагончики. Помоги Матате и Паровозику

найти все вагоны и расставить их по порядку хода

недели.

Будь внимателен! Дни недели расположены по всему полю. Твоя

задача построить маршрут в правильной последовательности,

чтобы поставить вагончики паровозика в нужном порядке.

Карта