Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 34

Конспект

Викторина

«Ленинск-Кузнецкий – мой родной город»

для детей старшего дошкольного возраста

Цыганкова Мария Владимировна,

воспитатель

Ленинск - Кузнецкий 2024 г

Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников.

- закрепить представления детей о достопримечательностях нашего города;

- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине;

Предварительная работа:

беседы о городе, его достопримечательностях,

людях города; рассматривание фотографий, книг с иллюстрациями города ;

заучивание пословиц и поговорок о Родине; чтение стихотворений, экскурсии

по городу.

Материалы и оборудование: иллюстрации города, достопримечательностей,

памятных и культурных мест; два черных ящика.

Демонстрационный материал: компьютерная презентация.

Раздаточный материал: пазлы.

Ход викторины: Организационный момент

Воспитатель: Здравствуйте, дети!

Пусть мне твердят, что есть края иные,

Что в мире есть иная красота.

А я люблю свои края родные,

Свои родные, милые места!

Воспитатель: Ребята! Начинаем викторину «Ленинск-Кузнецкий - мой

родной город»

Вам нужно разделиться на 2 команды и придумать название своей команды.

Команды, поприветствуем друг друга!

(приветствие команд)

Прошу всех встать! Звучит гимн нашего города. Песня «Город горняков»,

музыка И. Другова на стихи Н. Попова.

Воспитатель:

Ребята, послушайте правила игры. Отвечает та команда,

которой задается вопрос. Каждый конкурс будет оцениваться, за правильный

ответ команда будет получать карточку с фотографиями различных мест

нашего города. В конце игры побеждает та команда, которая заработала

больше карточек.

1.

ЗАДАНИЕ РАЗМИНКА «ОТВЕЧАЙ БЫСТРЕЕ»

2.

Как называется наш город? (г. Ленинск-Кузнецкий)

3.

Как называют жителей нашего города? (Ленинск-Кузнечане)

4.

Какая река протекает в нашем городе? (Иня)

5.

Как называется центральная площадь в нашем городе?

(Площадь Победы)

6.

Назовите 5 улиц нашего города.

7.

Назовите 5 памятников в нашем городе.

2. ЗАДАНИЕ «БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ»

1.

Какого здания нет в нашем городе?

(Ледовый дворец, аквапарк, кинотеатр)

2.

Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе?

(Автобус, троллейбус, трамвай).

3.

Какое дерево не растет в нашем городе?

(Берёза, клён, пальма, рябина).

4.

Какую птицу нельзя встретить в нашем городе?

(Воробей, ворона, пеликан, синица).

5.

Человек, какой профессии не работает в нашем городе?

(Учитель, врач, шахтёр, моряк).

6.

Какого предприятия нет в нашем городе?

(Шахта, птицефабрика, завод)

3. ЗАДАНИЕ «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»

1.

В этом ящике лежит овощ, привезённый из Голландии

Петром Первым? Этот овощ нужен людям не только

для еды, а ещё он служит хорошим лекарством?

Из него можно приготовить много разных блюд

в жаренном, пареном виде.

Правильный ответ: Картофель

2.

В этом ящике находится то, которая бывает горькой,

солёной, горячей и холодной. Бывает газированной

и без газа, прозрачной и тёмного цвета.

Она вытекает из земли, это можно купить в магазине.

Правильный ответ: вода

4.Динамическая пауза « Город»

Этот город так высок, (руки вверх)

Сколько крыш и окон,

Город наш такой родной, (разводят руки в стороны)

Он уютный и живой, (обнимают себя)

Он сверкает и цветёт, (делают фонарики)

Город улыбается, (улыбаются, хлопая ладоши)

Он нам очень нравится. (показывают большой палец)

5. ЗАДАНИЕ «КОНКУРС КАПИТАНОВ»

Капитанам команд предстоит собрать из разрезных картинок

достопримечательность нашего города и назвать его.

6 . ЗАДАНИЕ «ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ»

1.

Как называется наш спортивный стадион?

- «Факел», «Шахтер», «Кристалл»

2. Где добывают уголь?

- в тёмном, тёмном лесу, на швейной фабрике, в шахте.

3. Как называется наш детский сад?

- «Солшышко», «Жаворонок», «Звездочка»

4. Как зовут мэра нашего города?

- Евгений Никитин, Сергей Собянин, Сергей Цивилев.

7.

ЗАДАНИЕ «ПРОДОЛЖИ ПОСЛОВИЦУ»

1.

Родина любимая, что мать…… родимая.

2.

Береги землю родимую, как мать ……любимую.

3.

На чужой сторонушке и весна……. не красна.

4.

Если дружба велика, будет Родина……. крепка.

5.

Человек без Родины – что соловей…… без песни

6.

Родина – мать, умей за нее ……..постоять

8.

ЗАДАНИЕ «ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ»

1.

Тонкий стебель у дорожки.

На конце его — серёжки.

На земле лежат листки —

Маленькие лопушки.

Нам он — как хороший друг,

Лечит ранки ног и рук. (Подорожник)

2.

Я кустарником расту,

Цветом розовым цвету.

У меня красны плоды,

А на веточках – шипы.

Плоды летом собирают

И сухими сохраняют,

Чтоб потом их заварить

И отвар целебный пить. (Шиповник)

3.

Красота её скромна,

И лечебная она,

Белый лепесток,

Жёлтенький глазок!

Мы домой ее возьмем

И на стол поставим.

Если вдруг мы прихворнем -

Мы ее заварим. (Ромашка)

4.

Не пустили в огород -

Оттого она и жжет.

Обожжет без огня

И тебя, и меня,

И живет у плетня. (Крапива)

Воспитатель:

Наша викторина подошла к концу

.

Ребята, вы МОЛОДЦЫ!

- Вы, знаете и любите свой город, в котором живёте. Я поздравляю обе

команды и вручаю всем игрокам призы.

Ребенок читает стихотворение.

Мой город любимый! Цвети и расти!

Роднее тебя мне нигде не найти!

Я славлю тебя, мой город родной!

И где бы я ни был – ты рядом со мной.

Воспитатель: Ребята, вы можете сделать нашу страну, нашу Родину крепкой

и могучей, если будете любить свою Родину, своих друзей и близких, не

будете ссориться. Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет

Родина крепка!”