Конспект занятия по рисованию с

применением нетрадиционных техник

(выдувание трубочкой)

во второй младшей группе

«Солнышко».

Воспитатель: Лобанова В.А.

Цель:

Познакомить детей с новой техникой рисования.

Вызвать у детей интерес к

изображению солнышка с помощью нетрадиционной техники, создать положительный

эмоциональный настрой.

Задачи:

Закрепить знание формы и цвета; способствовать формированию умения

располагать рисунок в середине листа, передавать в рисунке образ солнца.

Материалы:

листы белой бумаги, краска (гуашь желтого цвета), баночки с водой,

кисти, коктейльные трубочки. Игрушка Солнышко.

Предварительная работа:

чтение русской народной сказки «У солнышка в

гостях», К.И. Чуковский «Краденое солнце», стихи про солнышко, подвижная игра

«Солнышко и дождик».

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, отгадайте мою загадку. «Золотое яблочко по небу катается, с утра

улыбается. А улыбки- лучи очень-очень горячи». Что это такое?

Дети: Солнышко!

Воспитатель: Правильно, ребята!

Солнышко, повернись!

Красное, разожгись!

С весной красною вернись!

Красно солнышко,

В дорогу выезжай!

Зимний холод прогоняй!

(песенки русского народа)

Ребята, посмотрите в окошко. Светит сегодня солнышко?

Ответы детей

Воспитатель: предлагаю позвать солнышко к нам в гости.

«Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Поскорей, не робей,

Нас, ребят, обогрей!»

Показать игрушку Солнышко.

Здравствуй, солнышко! Мы с ребятами рады, что ты пришло к нам в гости!

Ребята, скажите, какого цвета солнышко?

Дети: желтое

Воспитатель: А какое оно по форме?

Дети: круглое

Воспитатель: рассмотрите солнышко внимательно. Что у него есть?

Дети: лучики

Воспитатель: Сейчас мы с вами нарисуем каждый своё солнышко, чтобы нам стало теплее

и радостнее. А перед работой немного отдохнём и разомнёмся.

Физкультминутка «Солнышко»

Вот как солнышко встаёт,

Выше, выше, выше. (поднять руки вверх, потянуться)

К ночи солнышко зайдёт

Ниже, ниже, ниже. (присесть на корточки, руки опустить на пол)

Хорошо, хорошо,

Солнышко смеётся. (хлопать в ладоши)

А под солнышком нам

Весело живётся. (прыжки на месте)

Ход занятия:

Сегодня мы познакомимся с новым способом рисования- выдувание из трубочки.

Возьмите в руки трубочки и подуйте себе на ладошку. У всех получилось? Теперь

возьмём кисточку, сильно смочим ее в воде, наберём желтую краску и нарисуем круг в

центре листа. Краски и воды должно быть довольно много. Теперь возьмём трубочки и из

солнышка будем выдувать лучики из середины круга за края.

Молодцы, ребята! Все справились! Какие красивые рисунки у вас получились. И сразу

стало намного теплее.