«Игрушки в гости к нам пришли»

развлечение в группе раннего возраста

Музыкальный руководитель: Ронина Т.А.

Цель: создание условий для развития у детей интереса к различным видам

музыкальной деятельности.

Задачи:

Развивать звуковысотный слух;

Развивать певческие навыки детей;

Формировать умение передавать игровые образы в движениях;

Обогащать эмоциональную сферу детей.

Учить действовать сплоченно, согласованно.

Учить детей начинать движения с началом музыки;

Ход развлечения:

Под веселую музыку дети входят в группу.

Ведущий

- Ребята, посмотрите, как ярко светит солнышко нам в окошко! Это

потому, что наступила весна!

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Машут ручками над головой.

Мы захлопали в ладошки

Очень рады солнышку!

Хлопают в ладоши.

Дружно солнышку помашем:

«Здравствуй, солнышко», - мы скажем!

Солнышко сияет, гулять всех приглашает!

Музыкально-ритмическое упр. «Ноги и ножки» В. Агафонникова

Ведущий

- Слышите, музыка звучит,

Кто-то в гости к нам спешит!

Мы тихонько посидим,

Кто придет к нам, поглядим.

Звучит музыка, появляется медвежонок Миша.

Ведущий

- Ребята, смотрите, кто это к нам пришел?

(дети отвечают)

Медвежонок

- Здравствуйте, ребята, я медвежонок Миша. Я так крепко спал в

своей берлоге, а вы меня разбудили.

Ведущий

- Мишенька, хватит спать, ведь весна уже пришла, солнце пригревает,

личики играют.

В руки лучики возьмем.

С ними танцевать начнем.

А ты, Мишутка, не скучай, с нами пляску начинай!

Танец с ленточками-лучиками Е.Железновой

Ведущий

- Мишенька, пока ты зимой спал, много птиц прилетело в родные

края.

Медвежонок

- А вы знаете, как птички летают? (Ответ детей). Правильно,

крылышками машут. А вы мне покажете, как птички крылышками машут?

(Ответ детей)

Ритмопластика «Вот летали птички» Т. Сауко

Ведущий

- Мишка, а ты любишь играть?

Медвежонок

- Очень.

Ведущий

- А мы с ребятами игру знаем про мишку и птичек, поиграешь с нами?

Музыкальная игра «Воробьи и Мишка»

Медвежонок

- Ой, спасибо ребята, что вы со мной поиграли. Пойду скорей в

берлогу семью свою будить.

Уходит. Появляется кукла Маша с погремушкой и плачет.

Ведущий

- Здравствуй, Катя. Почему ты плачешь.

Кукла

-

Как же мне не плакать я вот нашла погремушку, а как с ней играть не

знаю.

Ведущий

- Катя, ты не плачь, наши ребята знают, как играть и с погремушкой.

Игра на погремушках

Ведущий

- Смотрите, Маша плакать перестала. Ой, нет, она опять плачет.

Маша, почему ты снова плачешь, тебе не понравилось с нами играть?

Кукла

-

Понравилось, только теперь я кушать хочу.

Ведущий

- Ты не расстраивайся, ведь наши ребята-поварята еще и готовить

умеют.

Песня «Пирожки» А.Филиппенко

Ведущий

- Вкусные пирожки наши ребятки готовят? А еще они умеют печь

веселого колобка.

Пальчиковая игра «Колобок»

Колобок - румяный бок, «лепим» колобка

Укатился за порог!

Скок-поскок, скок-поскок ладошками хлопать по коленям

Укатился за порог!

Покатился Колобок «моталочка»

По тропинке во лесок!

Скок-поскок, скок-поскок,

ладошками хлопать по коленям

По тропинке во лесок!

Встретил он в лесу Зайчонка, изображаем"ушки" зайчика

И зубастого Волчонка, "устрашающе" сжимаем и

разжимаем все пальцы на двух руках)

Мишку косолапого. Кулачки сжать, "потопать" по коленкам)

А Лисичка Колобка

Хвать! Взяла и сцапала! Пальцы обеих рук быстро соединить в замок

Кукла

- Вам, спасибо, малыши, поиграли от души,

Вы меня не забывайте,

И подарок получайте!