Автор: Маслихина Татьяна Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №10"
Населённый пункт: г. Гусь-Хрустальный
Наименование материала: статья
Тема: "Нарушение социальных контактов младших школьников"
Раздел: начальное образование
НАРУШЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ
Социальные контакты являются важной частью жизни младших
школьников,
поскольку
в
этом
возрасте
формируются
навыки
общения, установления дружеских отношений и взаимодействия с
окружающими. Однако, в последние годы наблюдается увеличение
случаев нарушения социальных контактов среди детей начального
школьного возраста. В этой статье рассмотрим причины, последствия
и возможные решения данной проблемы.
Причины нарушения социальных контактов
Технологическая
зависимость:
С
увеличением
использования
технологий, таких как
смартфоны и
компьютеры,
дети
становятся
менее склонными к живому общению. Виртуальное взаимодействие
часто заменяет личные встречи, что может приводить к дефициту
социальных навыков.
Семейные проблемы: Дети из неблагополучных семей или тех,
где родители заняты работой или имеют эмоциональные проблемы,
могут испытывать трудности в установлении связей с ровесниками.
Недостаток внимания и поддержки со стороны взрослых негативно
сказывается на их социальном развитии.
Страх и тревога: Некоторые дети могут испытывать страх перед
общением, что затрудняет их интеграцию в коллектив. Это может быть
связано
с
низкой
самооценкой
или
травмирующими
ситуациями,
такими как буллинг.
Изоляция:
Пандемия
COVID-19
и
меры
по
социальному
дистанцированию
привели
к
значительному
уменьшению
возможностей для общения и взаимодействия с сверстниками. Долгая
изоляция усугубила проблемы с социализацией.
Последствия нарушения социальных контактов
Эмоциональные проблемы: Дети, испытывающие трудности в
общении, могут страдать от одиночества, тревоги и депрессии. Эти
эмоции
могут
повлиять
на
их
общее
психическое
здоровье
и
успеваемость в школе.
Нарушение академической успеваемости: Социальные контакты
играют ключевую роль в учебном процессе. Дети, которые не могут
наладить связи с другими, могут испытывать трудности в учебе, так
как
зачастую
именно
в
общении
происходит
обмен
знаниями
и
опытом.
Проблемы с поведением: Нехватка социальных навыков может
привести
к
проблемам
в
поведении,
таким
как
агрессия
или
замкнутость. Дети могут не уметь разрешать конфликты и находить
общий язык с окружающими.
Возможные решения
Обучение
социальным
навыкам:
Важно
включать
в
образовательные
программы
занятия,
направленные
на
развитие
социальных навыков. Игровые формы обучения могут помочь детям
научиться взаимодействовать друг с другом.
Поддержка
семьи:
Родители
играют
ключевую
роль
в
социализации ребенка. Необходимо создавать условия для активного
участия
родителей
в
жизни
ребенка
и
поддерживать
открытое
общение в семье.
Создание
безопасной
социальной
среды:
Школы
и
детские
учреждения
должны
создавать
безопасную
и
поддерживающую
атмосферу, где дети могут чувствовать себя комфортно и уверенно в
общении.
Психологическая поддержка: Важно предоставлять детям доступ
к
психологической
помощи,
чтобы
они
могли
справляться
с
эмоциональными проблемами и развивать уверенность в себе.
Заключение
Нарушение социальных контактов у младших школьников – это
проблема, требующая внимательного подхода со стороны родителей,
педагогов
и
общества
в
целом.
Создание
поддерживающей
и
безопасной
среды,
а
также
развитие
социальных
навыков
могут
помочь детям наладить полноценное общение с окружающими, что, в
свою
очередь,
положительно
скажется
на
их
общем
развитии
и
психическом здоровье.