Це

Цель:

нравственное воспитание детей, учить быть сдержанными и доброжелательными, уметь

работать в коллективе, развитие связной речи, работать над выразительностью речи, продолжать

знакомить со стихами поэтов о добре и зле.

Материал

к

занятию: Цветик - семицветик, шкатулка, письмо,картинки с хорошими и плохими поступками.

Восп. Дети у нас сегодня много гостей. Давайте поздороваемся с ними.(Здравствуйте)

Здравствуйте, мои хорошие! Сегодня на улице пасмурно и сыро, а нашем зале светло и весело. А весело от

ваших светлых улыбок. Поэтому я предлагаю вам чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим

хорошее настроение. Дети сегодня я приготовила вам сюрприз. Хотите узнать какой?

Дети. Да!Конечно!

Восп. Ну, тогда смотрите (Снимает накидку, там стебель без лепестков) Ну надо же. Цветок где то потерял

свои лепестки. А из какой сказки этот цветок, вы догадались?

Дети. Да .» Цветик-семицветик.»(Стук в дверь. Приносят тазик, а в нем вода, морковка,ведро а рядом

лежат конверт и шкатулка.)

Восп. Вот это да! Сюрпризы не закончились .Кто это может быть?

Дети. Снеговик.

Восп .Правильно, это Снеговик, он растаял , но сделал доброе дело. Он доставил нам письмо .Сейчас я

почитаю что в письме.

«Дорогие ребята!

Я Фея доброты. Хотела подарить вам волшебный цветок «Цветик- сем и цвети к», но злая колдунья злость

перехватила его, заколдовала и спрятала его лепестки в шкатулку .Расколдовать можно, если вы выполните

семь заданий. После каждого правильно выполненного задания шкатулка откроется и вы получите один

лепесток и отгадаете волшебное слово, которое скрывает цветик- семицветик.

1 задание: Игра «Замени добрыми словом»

Злой- добрый Невежливый- вежливый Грубый-ласковый

v

Цель: нравственное воспитание детей, учить быть сдержанными и доброжелательными, уметь работать в

коллективе, развитие связной речи, работать над выразительностью речи, продолжать знакомить со

стихами поэтов о добре и зле.

Злой-добрый

Невежливый –вежливый

Грубый-ласковый

Отнять-отдать

Поругать- похвалить

Огорчить- обрадовать

Грустный- веселый

Восп.

Мы отгадали первое задание и получили один лепесток.

2 задание. Игра « Выбери хорошие поступки»

Выставляются сюжетные картинки с изображением хороших и плохих поступков. Воспитатель с детьми

обсуждают картинки и выбирают те ,на которых изображены хорошие поступки, аргументируя ответ

Мы получили второй лепесток.

3 задание. Игра «Ласковое слово»

Сыграем в игру?(да)

Солнце-солнышко

Птица-птичка

Кошка- кошечка

Мама- мамочка

Рыба-рыбка

Туча -тучка

Молодцы, вам понравились ласковые слова?

Да, ласковое, доброе слово душу согревает.

Получили еще один лепесток.

4 задание .Игра «Доскажи словечко»

Для нас задание «Доскажи словечко». Я начну, а вы кончайте, хором , дружно отвечайте. Растает даже

ледяная глыба от слова теплого ....Спасибо!

Зазеленеет старый пень, когда услышит....Добрый день!

Где бы ни были, на прощанье мы говорим...До свидания!

Ребенок вежливый и развитый, говорит встречаясь...Здравствуйте!

Давайте никогда не будем забывать добрые, вежливые слова .Будем чаще говорить их друг другу. Говорить

ласково, нежно, негромко. Глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что, от улыбки хмурый день

светлей.Добро должен иметь каждый человек: и вы, и я ,и ваши мамы и папы .Это доброе сердце,

добрую душу, добрые слова, чтоб помогать тем, кто попал в беду.О таких людях говорят « Добрый

человек»

У нас еще один лепесток.

5 задание. «Расскажи стихи про добрые слова»

Алина А

.Утром улыбку я маме дарю

Доброе утро! всегда говорю.

Дарина

.Здравствуйте- это волшебное слово Людям дарите снова и снова!

Арина.

Если бабушка сутра Пирожок тебе дала,

Ты возьми, скажи «Спасибо»

Станет бабушка счастливой.

Б. Умар.

Каждый скажет на прощанье Уходя всем « До свиданья»

Восп.

Еще один лепесток мы получили за стихи.

6 задание. Игра « Цветик- семицветик»

Дети нам нужно загадать желание для всех людей.

Лети, лети лепесток.

Через запад на восток,

Через север через юг

«

Возвращайся сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели!

Вели ,что бы все были здоровыми ,счастливыми ,веселыми, добрыми

7 задание. Исполнить песню о доброте.

Песня «Доброта» (отрывок)

Позабудем все что было

Я давно сказать хотел,

Что на драку жалко тратить силы

Нам она нужна для добрых дел.

Припев: Ярко солнце светит

Щебечет воробей

Добрым жить на белом свете веселей.( 2 раза)

Восп.

Дети мы справились с заданиями: собрали все лепестки и составили слово « Доброта» Как вы

думаете,какой теме было посвящено занятие Р(Доброте)

Доброта- вещь удивительная.

Быть легче добрым или злым?

Наверно легче злым.

Быть добрым- значит отдавать

Тепло свое другим.

t

Быть добрым - значит понимать

И близких и чужих

И радости порой не знать,

Заботясь о других.

Конечно,доброму трудней,

И все же посмотри:

Как много у него друзей!

А злой всегда один...

Дети этот волшебный цветок останется в нашей группе и первое желание загадаю я, а вы вместе со

произносите волшебные слова . « Я хочу чтобы дети в нашем детском саду « Звездочка» были самыми

добрыми, самыми дружными, самыми умными, самыми честными, самыми любящими и любимыми.