Проект образовательной деятельности для младших дошкольников

«Свети зеленый огонек».

Тема проекта: «Свети зеленый огонек».

Срок проведения: 2 недели

Итоговое мероприятие: Аппликация «Светофор»

Задачи

Воспитательные

Образовательные

Развивающие

1)Формировать у детей младшего

дошкольного возраста навыков безопасного

поведения через ознакомление с правилами

дорожного движения, безопасного

поведения на дорогах.

2)Приучать детей выполнять правила,

действовать в коллективе.

3)Воспитывать положительное отношение к

ПДД

1) Познакомить детей младшего

дошкольного возраста с правилами

дорожного движения, со светофором.

2) Учить понимать значение световых

сигналов светофора.

3) Формировать начальные навыки

безопасного поведения на дороге и на

улице.);

4) Закрепить названия цветов (желтый,

зеленый,красный.

5) Активизировать словарь: светофор,

зеленый (красный, желтый) цвет, руль,

безопасность, дорога, транспорт, тротуар,

проезжая часть, обочина, пешеходный

переход, перекрёсток

1)Развивать познавательные процессы

2)Активировать слуховые и зрительные

анализаторы, развивать у детей речь,

воображение и мышление.

3)Развивать мелкую моторику

Условия реализации проекта

Педагоги (изменение пространственной среды)

Социальное партнерство ДОУ и семьи по реализации

проекта

1.Внести иллюстрации на тему «Мой друг светофор».

2. Предложить детям дид.игры «Правила дорожного движения».

3. Внести материал для сюжетно-ролевых игр

1.Предложить родителям подборку материалов по теме

«Ребёнок и дорога»

2. Внести подборку стихов и рассказов о ПДД

3.Предложить мастер-класс для самостоятельного

изготовления светофора из бросового материала

Реализация проекта через виды детской деятельности

№

п/

п

Виды детской

деятельности

Совместная партнёрская деятельность взрослого с детьми с учётом интеграции

образовательных областей.

Совместная

партнёрская

деятельность

взрослого с детьми,

осуществляемая

при организации

прогулки,

культурно-

гигиенических

навыков, навыков

самостоятельности

и т.д.

Физическое

развитие

Социально-

коммуникатив

ное развитие

Познавательно

е развитие

Речевое

развитие

Художественно

- эстетическое

развитие

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Игровая

Сюжетно-

ролевые игры:

«Шофёры»,

«Водители и

пешеходы»

Цель: закрепить

знания о ПДД

Дидактическая

игра

«Дорожные

знаки»,

«Светофор»,

«Собери

машину»,Лото

Речевые игры:

«Повтори за

мной», «Я

начну,а ты

продолжи»

На прогулке-

наблюдение за

водителями и

пешеходами,Подвиж

ные игры по

теме.Игры на

«Дорожное

движение»

площадке по ПДД

2.

Коммуникативная

Просмотр

видеопрезентац

ии «Мой друг

светофор».

Цель-Создать

позитивный

настрой,

заинтересовать

детей темой

проекта

Беседы на темы:

«Наш друг

светофор»,

«Дорожные

знаки», «Я-

пешеход».Цель-

дать знания о

ПДД

.

Рассказ детей

по теме из

личного опыта

Цель:

развивать

мышление,

память,

внимание,

расширять

словарный

запас.

3.

Познавательно-

исследовательская

Рассматривание

иллюстраций по

теме «Ребёнок и

дорога».Беседы

по серии

сюжетных

картин

Отгадывание

загадок по

теме

«Дорожные

знаки»

Рассматривание

альбомов по

теме

4.

Чтение

художественной

литературы

Чтение стихотво

рений: М.Гурина

«Машины»,Н.Де

дяева «Не

играйте на

дороге»

Прослушивани

е рассказов

Е.Кузьмин

«Умный

светофор»,В.Л

иходеев

«Уроки

светофора»,Н.

Мигунов

«Учимся

переходить

дорогу»

5.

Трудовая

Совместное

изготовление

игровых

атрибутов

6.

Продуктивная

Рисование при

помощи

трафаретов,кол

лективная

работа «На

дороге»

Апликация

«Светофор»,рис

ование

«Дорожки»

7.

Музыкально-

художественная

Прослушивание

песенок о ПДД

Просмотр видео

и мультфильмов

по теме.

«Ребенок и

дорога»

Видео «Уроки

тётушки Совы»

8.

Двигательная

1.Подвижные

игры:

«Цветные

автомобили»,

«Воробушки и

автомобиль»,

«Дорога и

светофор»

Цель:

закрепить

умение детей

реагировать по

сигналу;

менять

движение,восп

итывать

умение играть

в коллективе.