Мы россияне.

Цель: развивать патриотические чувства и любовь к России.

Общеразвивающие задачи:

- обобщить и систематизировать знания о России;

- формировать у детей представление о России как о родной стране;

- закрепить умение отвечать на вопросы взрослого простыми и

распространенными предложениями;

- познакомить детей с понятиями Родина, Отечество.

Развивающие задачи:

- развить мышление, память, грамматически правильную речь.

Воспитывающие задачи:

- воспитывать любовь к своей родной стране, гражданско-патриотические

чувства.

Материалы: иллюстрации с видами родной природы, карта России, глобус,

материал для чтения – «Моя первая книга о России» Т.Коти

Предварительная работа:

-беседы о своём городе, о России, ее символике;

- чтение и заучивание стихотворений о Родине;

-рассматривание альбома с достопримечательностями России и своего

родного города Рязани.

Ход занятия :

Воспитатель.

С добрым утром!

С добрым днем!

С новым солнцем за окном.

Утро доброе встречай!

День хороший начинай.

Здравствуйте дети. Посмотрите к нам пришли гости, давайте поприветствуем

их.

Для умной игры собралась детвора. Игру начинать нам настала пора.

Воспитатель: - У нас необычная игра в форме квеста. Напомню всем, что

квест – это такая игра, в которой участники находят и выполняют не одно

задание, а целый ряд заданий для того, чтобы выполнить главную задачу.

- А о чём наша игра, мы узнаем из загадок:

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? (Родина)

Где белостволые березки

Растут кругом по небом синим

Они милы и так неброски. Березки родом из …(России)

Правильно Россия.

- Наша игра называется «Родина моя - Россия»

А мы с вами, граждане России,-россияне! Поэтому наша игра называется

« Мы- россияне!»

Воспитатель показывает картинку с ромашкой, читает стихотворение:

Ромашки, ромашки – цветы полевые,

Вы символом стали российских полей.

Ромашки, ромашки – вы солнца кусочек,

Вы светлый денёчек России моей.

Воспитатель: - Ребята, если бы мне дали возможность выбрать цветок,

символизирующий Россию, я, выбрала бы ромашку. Белая ромашка - это

истинно Русский цветок. И я думаю, что его можно назвать одним из

символов России.

Воспитатель: - Вот и сегодня, ребята, я предлагаю собрать ромашку.

Задача нашей игры: найти главное слово. А какое это слово вы узнаете, когда

соберете 6 лепестков от ромашки. Для этого нужно выполнить 6 заданий.

Задания спрятаны в конверте.

После правильного выполнения задания вы получите лепесток ромашки с

буквой.

Только когда вы пройдете все испытания, и у вас будут все лепестки вы

сможете найти главное слово. А сейчас, давайте возьмем первый лепесток и

выполним первое задание.

Первое задание- я спрошу а ты ответь:

1. Как называется страна, в которой мы живем? (ответы детей: Россия)

2. Первый космонавт на Земле? (ответы детей: Юрий Гагарин)

3.Как называется столица нашей родины? (ответы детей: Москва)

4.Как называются люди, живущие в России? (ответы детей: россияне)

Молодцы ребята, справились с этим заданием. Получайте первый лепесток

от ромашки. (Ребенок берет лепесток и приклеивает его на доску).

Воспитатель: - Здесь лежат 2 конверта, значит, 2 задания и мы можем

заработать сразу 2 лепестка, но для этого нам нужно поделиться на две

команды.

Воспитатель предлагает поделиться на 2 группы по желанию детей

Воспитатель: - Задание для 1 команды, убрать все государственные флаги и

оставить только флаг России. Задание для 2 команды, аналогичное, только

убрать нужно государственные гербы, оставив герб России

Дети выполняют.

Воспитатель: - Молодцы, вы справились с этим заданием. Получайте 2 и 3

лепесток от ромашки.

Давайте посмотрим, где следующее задание. Вот наш следующий конверт и

что там написано? Там написано моя малая Родина. А что такое для вас

Родина? (Ответы детей: там,где мы родились)

Родина- значит родная, как мать и отец. Родина-место, где мы родились,

страна, в которой мы живем, где живут наши близкие, где жили наши

прабабушки и прадедушки. Родина у каждого человека одна. Послушайте

Сашу, она прочитает стихотворение о Родине.

Родина моя- бескрайняя Россия,

И Сибирь, и Волга, и Урал…

Все места для русского святые,

Где бы ты в России не бывал.

Каждая березка, кустик каждый,

Задремавшие в снегу поля-

Все напоминает нам о самом важном,

Только здесь родимая земля!

И куда б судьба не заносила,

Не дано забыть нам об одном-

Эта ненаглядная Россия

Есть единственный наш отчий дом.

Т. Коти

Воспитатель. Наша Родина – это великая страна Россия. Россия-самая

большая страна в мире! Тринадцать морей и два океана омывают Россию.

Могучие реки: Волга, Обь, Енисей и многие другие несут свои воды в моря и

океаны. В России свыше 1 тысячи городов, много сёл, деревень. Вот

некоторые города России: Москва, Санкт-Петербург, Самара, Нижний

Новгород, Уфа (дети вместе с воспитателем загибают пальцы)

- Какие еще города вы знаете? (Ответы детей: Рязань, Тула.) Молодцы

ребята, получайте 4 лепесток.

Ой ребята, что то мы свами засиделись

Физминутка :

«Вертолёт»

Вот мотор затарахтел

. (Вращают руками, согнутыми в локтях)

У-у, как быстро полетел.

(Кисти, сжаты в кулак.)

Полетел над лугом,

(Двигаются по кругу друг за другом.)

По большому кругу.

А потом поднялся в горы,

(Поднимают руки вверх.)

А с горы в ущелье.

(Приседают.)

Вот лес, и мы тут

(Изображают ели)

Достаём парашют

. (Опустив руки вниз под углом кружатся.)

Парашюты все раскрылись,

Дети мягко приземлились.

(Садятся на места)

Воспитатель. Я вам приготовила игру, сейчас вам надо собрать пазлы. (дети

делятся на команды и собирают пазлы. ( Дети делятся на две команды и

собирают пазлы)

Воспитатель: Молодцы ребята, вот вам 5 лепесток.

Ребята, нам осталось с вами собрать последний лепесток. А чтобы его

получить, нам надо совершить путешествие в свой родной город.Как

называется наш родной город (Ответы детей: Рязань). Если мы живем с вами

в Рязани, значит мы с вами кто? (ответы детей: рязанцы)

- Какая есть известная поговорка в Рязани?( ответы детей: А у нас в Рязани,

грибы с глазами)

Воспитатель: Дети, в нашем городе очень много улиц, Давайте поговорим о

них.

- На какой улице ты живешь? (ответы детей)

Молодцы ребята, вот ваш последний лепесток.

Ребята, мы с вами собрали все лепестки. Давайте соберем с вами слово, тут

есть цифры, вы мне называете цифры, а я вам прочитаю слово. Вот и

получилось у нас с вами слово Родина.

Подошел к концу наш квест. Что вы узнали нового? Что вам понравилось?